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1、的政策扶持:要求各地大專學(xué)校、中*校、相關(guān)單位填補沙盤室和心理;2、簡約:沙盤技術(shù)上手快,非常容易入門;3、效果好:沙盤技術(shù)能夠快速緩解壓力;4、主要用途廣:可廣泛用于不同領(lǐng)域和不同年齡段的群體。 能夠熟練并準(zhǔn)確的應(yīng)用這項技術(shù)已經(jīng)成為心理工作者需的重要技能。發(fā)展前景非常廣闊。沙盤療法應(yīng)用于中*的心理中,是20世紀(jì)中期由瑞士榮格心理分析家多拉?卡爾夫創(chuàng)立的。來訪者在沙盤中擺放模型,模型的擺放通常隱示著來訪者內(nèi)心深處的映像與情感,者通過來訪者所選玩具及玩具擺放的象征意義,依此與來訪者做有針對性的溝通交流,從而達到的目的。

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沙盤布景的含義一般在創(chuàng)作不給于解釋,這樣可以使創(chuàng)作者帖近自己軀正歷并展開豐富的想象。輔導(dǎo)師是一個目擊者,也是第-個對沙盤給予共情反應(yīng)的人。當(dāng)二者通過沙盤的同時到沙盤者的內(nèi)心時,一個共同時刻就發(fā)生了。

沙盤模擬培訓(xùn)運用獨特、直觀的教具,根據(jù)不斷變化的市場,結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點評,使受訓(xùn)人員在虛擬的市場競爭中,真實體會企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營,從而感悟得失和經(jīng)營成敗。三、沙盤模擬培訓(xùn)的特點沙盤模擬培訓(xùn)課程與的培訓(xùn)課程有很大的區(qū)別,它通過模擬企業(yè),使受訓(xùn)者能夠體會到不同角色在企業(yè)經(jīng)營中的作用。

 

 

 

 

 

 

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