醫(yī)是幼兒園人員取得資格的基本條件,要求具備生活能力、與父母和法定監(jiān)護(hù)人溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)、職業(yè)、有與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的其他素質(zhì)。醫(yī)與其他的區(qū)別:醫(yī)為五年以上相關(guān)人員培訓(xùn)、年檢的證明,它是證明幼兒人員具有相關(guān)知識(shí)和能力的前提。
山西省幼兒園醫(yī)證在哪里報(bào)名, 幼兒園醫(yī)防病措施: 配合防疫*做好規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。 認(rèn)真篩查體弱兒,對(duì)12個(gè)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案,及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見及建議,使家長(zhǎng)能夠理解的意義;并與交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同。 對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),矯治率達(dá)*,做好矯治登記和矯治情況記錄。
醫(yī)報(bào)考條件 1、熱愛幼兒教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的品行和職業(yè)道德。 2、就讀醫(yī)學(xué)或護(hù)理專業(yè),中等職業(yè)學(xué)校及以上;或連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)3年以上。 3、具備正常履行崗位職責(zé)的條件和知識(shí)技能。 4、經(jīng)過衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn),并有合格上崗證優(yōu)先。 5、如有下列情況之一者,不得應(yīng)聘:曾受過刑事處罰的;曾被開除公職的;有、違紀(jì)行為正在接受的;有其他違紀(jì)、法律、法規(guī)行為且受到處理的人員等。
幼兒園的工作內(nèi)容有:協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生工作;制定幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃并健全幼兒園內(nèi)各項(xiàng)衛(wèi)生制度;負(fù)責(zé)督促各班搞好衛(wèi)生、隔離及衛(wèi)生工作。 幼兒園現(xiàn)階段并沒有大發(fā)展,但是將來(lái)必定是一個(gè)炙手可熱的行業(yè)。保教并行,保在前,教在后。足見的重要性。現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面知識(shí),積極考證,細(xì)心觀察鉆研幼兒園特有的醫(yī)學(xué)方面特點(diǎn),能夠做到預(yù)防為主,且預(yù)防到位就是大善了。
各班加強(qiáng)餐前擦桌子的工作,正確使用液。幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的,保持雙手干凈的好慣,加強(qiáng)午餐慣,教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。
山西省幼兒園醫(yī)證在哪里報(bào)名, 醫(yī)每天會(huì)到班上來(lái)看小朋友們的進(jìn)餐情況,因?yàn)橹挥形缚诤玫膶殞毑拍軌蛴械?。?duì)于巡班中發(fā)現(xiàn)的伙食問題及時(shí)反饋于廚房,并在下餐中及時(shí),確?;锸?、飯菜口味的不斷,保證幼兒的飲食吃出美味、吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出品質(zhì)……
醫(yī)的工作職責(zé)主要是負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生方面的法規(guī)、規(guī)章制度并檢查執(zhí)行,具體包括以下內(nèi)容: 制訂園所衛(wèi)生工作計(jì)劃并檢查各項(xiàng)計(jì)劃的落況;嚴(yán)格執(zhí)行兒童入園及定期健康檢查工作(晨檢、入班巡視等等);兒童膳食,制定帶量食譜,指導(dǎo)炊事人員做好衛(wèi)生工作;做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作;負(fù)責(zé)兒童全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)異常及早處理;傳染病;組織工作人員每年體檢;檢查園內(nèi)衛(wèi)生及安全;填寫各項(xiàng)記錄表,做好統(tǒng)計(jì)分析和商報(bào)工作;宣傳衛(wèi)生知識(shí)。 保 健醫(yī)作為專業(yè)性極強(qiáng)的崗位,在園所的每個(gè)環(huán)節(jié)都舉足輕重。幼兒園是兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。體格生長(zhǎng)偏離可影響整個(gè)機(jī)體,也可僅影響機(jī)體的某一部分;有的是可逆轉(zhuǎn)的,有的是不可逆轉(zhuǎn)的。幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員,在*、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助負(fù)責(zé)嬰幼兒保 健、養(yǎng)育和協(xié)助對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。