2023年:家庭教育報(bào)考條件(含金量怎樣) 通過引導(dǎo)夫婦做好優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教的知識(shí)、提倡喂養(yǎng)等*新生兒的生存權(quán),通過對(duì)各年齡階段兒童生活習(xí)慣、教育學(xué)習(xí)、道德等方面的指導(dǎo)來保護(hù)兒童的發(fā)展權(quán);通過對(duì)特殊兒童、特殊家庭以及災(zāi)害背景下的家庭的指導(dǎo)來*兒童的受保護(hù)權(quán);通過尊重和信任兒童、促進(jìn)良好的親子溝通來*兒童的參與權(quán)。

不論從職業(yè)迭代的現(xiàn)實(shí),還是從核心素養(yǎng)的內(nèi)容,都可以看出片面的知識(shí)儲(chǔ)備和智力很難讓孩子有足夠的面對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),也不難發(fā)現(xiàn),德智體美勞"五育"并舉才能讓孩子具備面向未來的核心素養(yǎng),適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展。 2020年北京師范*教育創(chuàng)新研究院與美國21世紀(jì)學(xué)習(xí)聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)布了"21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型",包括文化理解與傳承素養(yǎng)、審拼思維素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)、溝通素養(yǎng)、合作素養(yǎng)5個(gè)方面。其中文化理解與傳承素養(yǎng)是核心,該素養(yǎng)所包含的價(jià)值取向?qū)λ行袨槎季哂袑?dǎo)向作用;審辨思維索養(yǎng)與創(chuàng)新素養(yǎng)側(cè)重認(rèn)知維度,審辨思維強(qiáng)調(diào)理性、有條理、符合邏輯,創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)突破邊界、打破常規(guī);溝通素養(yǎng)與合作素養(yǎng)側(cè)重非認(rèn)知維度,溝通強(qiáng)調(diào)尊重、理解、共情、合作強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的前提下做必要的堅(jiān)持與妥協(xié)。

2023年:家庭教育報(bào)考條件(含金量怎樣)

目前我國教育類企業(yè)組織存在著行業(yè)準(zhǔn)入、價(jià)格不力、服務(wù)參差不齊、違反教育規(guī)律等問題,損害了兒童和家長的權(quán)益以及教育服務(wù)行業(yè)的形象。因此,應(yīng)對(duì)教育類營利組織加強(qiáng)立法與,建立行規(guī)行約和行業(yè)自律制度,以確保教育服務(wù)行業(yè)的健康發(fā)展。

【家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導(dǎo)師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項(xiàng)長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導(dǎo)師但是又不太了解的朋友都比奇,當(dāng)家庭教育指導(dǎo)師能賺多少錢。家庭教育指導(dǎo)師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當(dāng)可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導(dǎo)師對(duì)于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現(xiàn)在家庭教育一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),展現(xiàn)出一定的職業(yè)能力。

2023年:家庭教育報(bào)考條件(含金量怎樣)

家庭教育指導(dǎo)者需要根據(jù)兒童的現(xiàn)有問題、發(fā)展水平、個(gè)性特點(diǎn)和家庭,以及家長的理解水平、合作態(tài)度與教育能力,為家長提供有針對(duì)性的教育指導(dǎo)方案,并調(diào)動(dòng)家長教育兒童的性和創(chuàng)造性?？梢?指導(dǎo)者需要同時(shí)考慮兒童和家長兩個(gè)指導(dǎo)對(duì)象,而且即使是同一個(gè)問題,對(duì)不同的家長也有不同的溝通和指導(dǎo)方案。   

2023年:家庭教育報(bào)考條件(含金量怎樣)

按指導(dǎo)內(nèi)容的傳播介質(zhì)分類按照指導(dǎo)內(nèi)容的傳播介質(zhì),可以將家庭教育指導(dǎo)的分為面授指導(dǎo)和媒介指導(dǎo)兩類。面授指導(dǎo)即指導(dǎo)雙方面對(duì)面、同在現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。上述的集體講座、小組沙龍、個(gè)案現(xiàn)場(chǎng)等都屬于此類。面授指導(dǎo)可以使指導(dǎo)雙方更加直觀、清晰地聆聽和觀察雙方的語言、、表情等信息,即時(shí)提問和互動(dòng),指導(dǎo)起來更生動(dòng),交互性更好。但面授指導(dǎo)對(duì)指導(dǎo)的時(shí)間、場(chǎng)地都有一定要求,信息量也比較確定,并且不方便儲(chǔ)存和隨時(shí)提取。媒介指導(dǎo)指以媒體為的指導(dǎo),媒體分為媒體和新媒體兩類。

2023年:家庭教育報(bào)考條件(含金量怎樣) 幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,孩子不會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要原因可能是并沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,覺得學(xué)習(xí)只要花時(shí)間、花精力就夠了。家長可以通過實(shí)際的事例、故事、書籍來幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子意識(shí)到同樣的情況下使用了學(xué)習(xí)策略會(huì)有更好的效果。