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株洲復(fù)讀學(xué)校 報(bào)名電話(huà)

日期:2023-05-24 16:01:14     瀏覽:18    來(lái)源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:株洲復(fù)讀學(xué)校 報(bào)名電話(huà) 藝考生如何正確地進(jìn)行自我介紹?藝考中,多個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自我介紹的環(huán)節(jié)。自我介紹好不好很大程度上影響到考官
株洲復(fù)讀學(xué)校 報(bào)名電話(huà)

藝考生如何正確地進(jìn)行自我介紹?

藝考中,多個(gè)專(zhuān)業(yè)都有自我介紹的環(huán)節(jié)。自我介紹好不好很大程度上影響到考官對(duì)考生的*印象,使得自我介紹就非常重要。那么考生自我介紹時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)呢?

在考場(chǎng)上的自我介紹不限制形式及內(nèi)容,*好有自己的特點(diǎn),吸引考官的注意力。這種自我介紹的作用是了解考生的基本情況,考生的形象氣質(zhì)和語(yǔ)言能力。開(kāi)放式的自我介紹比指定性的自我介紹更靈活生動(dòng),更具吸引力。


整體而言,藝考中自我介紹時(shí)應(yīng)該做好以下6點(diǎn):

1、不要機(jī)械、簡(jiǎn)單、僵硬

一個(gè)合格的藝術(shù)考生,必須是思維敏捷"活躍靈性"的。所以在播音和主持行業(yè)的考場(chǎng)里,千萬(wàn)不要顯得呆板。

2、不要信口開(kāi)河、無(wú)的放矢

有的考生自我介紹,語(yǔ)無(wú)倫次,說(shuō)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的事情,尤其是不要和專(zhuān)業(yè)人士對(duì)沖。當(dāng)你談?wù)撟约旱膬?yōu)點(diǎn)時(shí),你應(yīng)該保持低調(diào)。你可以用輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣,用平靜的語(yǔ)氣,用正常的聲音來(lái)描述。

3、不要盲目模仿,自戀

很多考生認(rèn)為有些宣言很時(shí)髦,所以盲目模仿,往往用詞大膽,聽(tīng)起來(lái)很厲害一樣,如果這樣自我介紹的話(huà),會(huì)讓考官覺(jué)得你是在表演、是在作秀。

4、不要多此一舉、畫(huà)蛇添足

在藝考的自我介紹中有一個(gè)共同的傾向,就是語(yǔ)言繁重,如反復(fù)講自己的理想,太長(zhǎng)、太重。其實(shí)你來(lái)報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)表達(dá)了你的理想,而考官*感興趣的是看你是否已經(jīng)具備報(bào)考的條件。

5、自我介紹一定要突出重點(diǎn),不要跑題

當(dāng)談到自我介紹時(shí),自我推銷(xiāo)是很重要的。不要把時(shí)間浪費(fèi)在與你無(wú)關(guān)的事情上。例如,一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景和人文;如父母對(duì)你的高期望,可以介紹,但不需要太多的時(shí)間。

一些關(guān)于你的特殊信息,如少數(shù)民族、學(xué)校干部、你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)、你參加過(guò)什么比賽、你有什么特長(zhǎng)愛(ài)好等等,是你自己真正的資本。

6、自我介紹的大致綱要

(1)姓名(有些*要求考生不提供姓名,考生只能說(shuō)出考試號(hào)碼)也可以說(shuō)自己姓名的由來(lái);

(2)年齡和出生日期;

(3)家鄉(xiāng)(出生地),家庭;

(4)學(xué)習(xí)情況和水平(簡(jiǎn)要描述學(xué)習(xí)成績(jī),你擅長(zhǎng)的科目);

(5)興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)(簡(jiǎn)要描述課外情況);

(6)對(duì)所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的看法和想法,以及對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面的理解。



用人單位招聘時(shí)首先看學(xué)校的檔次。

這是你的智力水平和努力程度的體現(xiàn),高考相當(dāng)于把人按智力進(jìn)行了分類(lèi)。好比以前人的*一樣,是農(nóng)村還是城市,是一線城市還是二線、三線城市,能享用到的社會(huì)資源和福利是有很大區(qū)別的。有些單位的工資標(biāo)準(zhǔn)也是按*的檔次來(lái)定的,所以,優(yōu)先要考慮學(xué)校的檔次。

有的人很看重專(zhuān)業(yè)的排名,其實(shí)負(fù)責(zé)招聘工作的有多少人了解專(zhuān)業(yè)排名呢?除非你將來(lái)搞科學(xué)研究或到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)工作。且現(xiàn)在的很多排名并不靠譜,因此,也要看評(píng)估機(jī)構(gòu)是否權(quán)威。


很多專(zhuān)業(yè)外行根本就不了解,不少該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)去向外行根本想不到,因?yàn)橛械男袠I(yè)只要沾點(diǎn)邊就行,有的行業(yè)不需要沾邊也行。*剛畢業(yè)的學(xué)生可塑性很強(qiáng),企業(yè)招人肯定從職業(yè)規(guī)劃來(lái)看,*畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng),有的要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。以前學(xué)的專(zhuān)業(yè),主要是基礎(chǔ)知識(shí)在發(fā)揮作用。更重要的還是學(xué)習(xí)能力,理解能力,變通能力以及吃苦精神。

現(xiàn)在的*教育是通識(shí)教育,也就是說(shuō),相應(yīng)粗放地劃定一些大的領(lǐng)域,比如管理類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、水利類(lèi)、自動(dòng)化類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電子類(lèi)等等,在這些大的領(lǐng)域讓學(xué)生做專(zhuān)業(yè)選擇,學(xué)習(xí)基本技能和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

目前有的*的專(zhuān)業(yè),在基本門(mén)類(lèi)下做了細(xì)分,把領(lǐng)域研究方向做為本科生專(zhuān)業(yè)方向,既不利于專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)也不利于用人單位招人。
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很多高中生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)把希望寄托于*,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)告訴他們,*生活是很美好的,既沒(méi)有繁重的課業(yè),也沒(méi)有嚴(yán)格的管束。

但是有一些*專(zhuān)業(yè)非常難學(xué),其困難程度不亞于高三,傳說(shuō)只有學(xué)神敢報(bào)考!

1、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

數(shù)學(xué)源自于古希臘語(yǔ),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)*。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。
數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。
數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),在大眾化的眼光看來(lái),畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。
其實(shí),這些都是偏見(jiàn),數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的"香餑餑",數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景有你看不見(jiàn)的"前途似錦"!
在*的數(shù)學(xué)*里,除了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)外,大多數(shù)還設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)精算、數(shù)學(xué)與控制科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
這些現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的范疇,延伸到了各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域,以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問(wèn)題,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也受到了各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。
如果對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)很有興趣的同學(xué)可以報(bào)考,因?yàn)榕d趣是*好的老師。通過(guò)自己的努力,應(yīng)該是能學(xué)好的。但如果不是學(xué)霸級(jí)人物,自己對(duì)數(shù)學(xué)又不喜歡,不建議報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

2、法學(xué)專(zhuān)業(yè)

法學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,能在*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。
要通過(guò)司法考試就要背誦法律條文,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)也是難度很大,每年通過(guò)司法考試的人數(shù)并不是很多。

3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)今醫(yī)學(xué)分為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、基于"生物-醫(yī)學(xué)模式"近代發(fā)展起來(lái)的西醫(yī),20世紀(jì)西醫(yī)又發(fā)展到"社會(huì)-心理-生物醫(yī)學(xué)"或綜合醫(yī)學(xué)模式,后基因組時(shí)代系統(tǒng)生物學(xué)的興起,形成了系統(tǒng)醫(yī)學(xué)在全球的迅速發(fā)展,成為繼傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué)之后中、西醫(yī)學(xué)匯通的未來(lái)醫(yī)學(xué)。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進(jìn)了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展。
醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì)模式。初級(jí)醫(yī)療保健,即使*人民得到良好的*線醫(yī)療服務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。
從就業(yè)形式來(lái)看,醫(yī)學(xué)類(lèi)的就業(yè)情況依然是*好的,對(duì)**專(zhuān)業(yè)排行榜,教育部公布了44所直屬高校本專(zhuān)科畢業(yè)生一次就業(yè)率的有關(guān)情況,各高校總體一次就業(yè)率達(dá)到82%。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)深?yuàn)W的*,要想學(xué)好很不容易。一到期末考試就是各種記憶背誦,即使是這樣,期末考試仍然有很多同學(xué)掛科。大多數(shù)本科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)還只是很基礎(chǔ)的知識(shí),大多本科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)都實(shí)行五年制。
比其他專(zhuān)業(yè)都要多讀一年。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)性太強(qiáng),很多本科畢業(yè)是因?yàn)榫蜆I(yè)壓力大,找不到好的工作,不得不選擇讀研讀博。

4、哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

哲學(xué)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論分析當(dāng)代世界與*的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的*。
他們具有一定的哲學(xué)理論思維能力、創(chuàng)新能力、口頭與文字表達(dá)能力、社會(huì)活動(dòng)能力和一定的科研能力,具有較高外語(yǔ)水平的理論研究人才以及能在*機(jī)關(guān)、文教事業(yè)新聞出版、企業(yè)等*從事實(shí)際工作。
哲學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程主要有:哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、*哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、管理哲學(xué)、*現(xiàn)代哲學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典選讀、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等,實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)等。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后就業(yè)面比較窄,已經(jīng)被多次評(píng)為就業(yè)率*低的專(zhuān)業(yè)之一。*本科畢業(yè)的就業(yè)前景不好,適合的崗位很少。

如何選擇藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

教師必須足夠,許多藝術(shù)考試文化課程培訓(xùn)學(xué)校,事實(shí)上,并不正式,有時(shí)招聘一些教師會(huì)吹噓他們的學(xué)校教師有多足夠。其實(shí)只能算是小補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)和學(xué)生要想找到師資力量雄厚的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就要進(jìn)行實(shí)地考察,然后聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課。不要總是聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)校有多好。畢竟耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。高考那年,一個(gè)藝考同學(xué)想帶學(xué)長(zhǎng)去培訓(xùn)班。但是因?yàn)槟芨献约喊嗬蠋煹倪M(jìn)度,所以沒(méi)去。后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)也是別人推薦的。進(jìn)去學(xué)了大概兩個(gè)星期,感覺(jué)老師講課不嚴(yán)謹(jǐn)。這就是所謂師資力量不足的表現(xiàn)


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