株洲衛(wèi)生學(xué)校招生要求
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工90人,其中專任教師74人,兼職教師16人;其中專業(yè)帶頭人5人,均具有中級以上職稱;具有碩士及以上學(xué)位的教師25人,占專任教師總數(shù)的33.78%,教師的職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,形成了"校企合作共培師資+集團(tuán)內(nèi)化"的師資體系。同時,學(xué)校簽訂了多家校企合作基地,為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)保駕護(hù)航。
株洲衛(wèi)生學(xué)校招生要求
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工90人,其中專任教師74人,兼職教師16人;其中專業(yè)帶頭人5人,均具有中級以上職稱;具有碩士及以上學(xué)位的教師25人,占專任教師總數(shù)的33.78%,教師的職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,形成了"校企合作共培師資+集團(tuán)內(nèi)化"的師資體系。同時,學(xué)校簽訂了多家校企合作基地,為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)實(shí)習(xí)保駕護(hù)航。
株洲衛(wèi)生學(xué)校招生要求
學(xué)校建有綜合一級附屬醫(yī)院,總投資3000萬元,分設(shè)外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科、康復(fù)科、口腔科和中醫(yī)科等10個臨床醫(yī)技科室。
針對醫(yī)衛(wèi)、養(yǎng)老服務(wù)、健康養(yǎng)生等行業(yè)對人才需求層次提升的現(xiàn)實(shí),學(xué)校積極謀劃專業(yè)升級和學(xué)校升格
3、藥學(xué)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識、基本醫(yī)學(xué)知識和藥劑專業(yè)知識、畢業(yè)后可從事醫(yī)院藥劑科、制藥廠、藥品檢驗(yàn)、藥品營銷以及藥政等*的工作。
4、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備運(yùn)用中醫(yī)康復(fù)方法和現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)治療臨床常見疾病或功能障礙的基本能力,能為服務(wù)對象實(shí)施優(yōu)質(zhì)中醫(yī)康復(fù)、現(xiàn)代康復(fù)、健康指導(dǎo)的中
西康復(fù)治療技能,未來可在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院康復(fù)科、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)、專業(yè)運(yùn)動隊(duì)等領(lǐng)域,從事中醫(yī)康復(fù)臨床、社區(qū)康復(fù)、運(yùn)動員康復(fù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)人才。
西康復(fù)治療技能,未來可在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院康復(fù)科、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)、專業(yè)運(yùn)動隊(duì)等領(lǐng)域,從事中醫(yī)康復(fù)臨床、社區(qū)康復(fù)、運(yùn)動員康復(fù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型的中醫(yī)康復(fù)技術(shù)人才。
5、眼視光與配鏡專業(yè)
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向眼鏡零售行業(yè),衛(wèi)生行業(yè)和社會工作行業(yè)的眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工及眼鏡銷售員等職業(yè)群,能夠從事初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡
驗(yàn)配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)理檢測、眼視光儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力助視與康復(fù)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能實(shí)用型人才。
驗(yàn)配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質(zhì)理檢測、眼視光儀器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力助視與康復(fù)指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能實(shí)用型人才。
