家庭教育證書考生哪里參加 小的時候,中重要的因素是父母,教養(yǎng)中重要的因素,恐怕也是父母。"如果將影響一個人價值的因素分為"人的因素"、"的因素"和"活動的因素"三類的話,對中學生的調*顯示,一類--人的因素影響要大于后兩個因素;而在人的影響因素中,家長的因素影響要大于包括和同伴在內的其他。

家庭教育的非正規(guī)性。家庭教育是在生活中的教育,隨時隨地、隨境隨遇地進行教育。這種教育有時是有意識的顯性而教,有時是無意識的隱性而育。不像學校教育,組建專門的團隊進行周密、嚴謹的教學計劃、教學實施及評。家庭教育的這種隨機、靈活,在生活中滲透的特點,正是其非正規(guī)性的體現。

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家庭教育融人文化,在機構文化建設(如建設等)中滲透家庭教育指導服務元素,將家庭教育融人機構文化建設,成為機構精神文明建設的有益組成部分,同時也可以成為家庭教育研究成果的展示平臺。通過機構中的文化感染、暗示、同化、激勵與心理調適等多種功能,傳播科學的家庭教育知識,指導家長的家庭教育行為,家長對自身成長的關注,讓家長在機構文化潛移默化的熏陶與浸染下,與機構協同形成促進兒童健康發(fā)展的教育合力。一方面,不僅是家庭教育資源的常規(guī)展示,還可以通過網絡進行傳播;另一方面,結合機構的家庭教育活動,可以舉辦家庭教育主題宣傳周,如開學前的人學適應、招生前的選擇專題講解、放假前如何安排假期生活、讀書日親子共讀活動等。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業(yè),隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。

2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。

4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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9~12歲是兒童進入**至*的階段。這個階段的孩子已經逐漸適應*階段的學習,并且開始進入。對于這個階段的孩子來說,由于學習任務、學習難度加大,學習的差異,學習分化現象會進一步加劇。對于逐漸走進的孩子來說,他們將面臨人生第二個生長發(fā)育的高峰期。另外,隨著孩子年齡的增長,他們也將面臨更多的挑戰(zhàn)和失敗,比如學習上的挫折、人際交往上的挫折等。   

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多跟孩子說話,并鼓勵孩子說兒童語言能力的發(fā)展是從模仿開始的。因此,孩子一出生,父母就要經常和孩子說話,讓孩子更多的聽、觀察口型和模仿的機會。比如,喝水的時候跟孩子說"喝水",開燈的時候跟孩子說"開燈"等當孩子1歲之后,可以充分利用講睡前故事、繪本等,發(fā)展孩子的語言能力。在孩子學習語言的中,要盡量多地鼓勵,讓孩子學習語言的自信。比如,當孩子說錯了,不能譏笑或重復兒童的錯誤發(fā)音或語句。

家庭教育證書考生哪里參加 什么是家庭教育呢?按照的說法,家庭教育是指在家庭生活中,由家長,即由家庭里的長者(其中主要是父母)對其子女及其他年幼者實施的教育和影響。在社會中,人們基本上是按照這樣的理解對子女展開教育和影響的。隨著社會和家庭的變遷,我國對家庭教育的內涵及外延的解析也在不斷深化。20世紀80年代末,趙忠心在《家庭教育學》一書中指出:家庭教育是指在家庭生活中,由家長即家里的長者對其子女和年幼者實施的教育和影響。