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我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數(shù)師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將根據(jù)實際情況予以勸退,
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婁底職業(yè)技術*
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湖南電子競技專業(yè)五年制學校 較新招生簡章
3、不要攀比
(考試成績等)不要與人比曲目難度,同一首難度相當?shù)那?各人都會有自己的理解和彈法,所以要走適合自己的路,腳踏實地。否則,欲速則不達。
4、學會彈一首曲,不只是手上的功夫
你還要了解作曲家的背景,試著走進他們豐富但不平坦的精神世界,感受他們的愛與痛,同他們一起經(jīng)歷,一起悲歡離合,一起認識苦難,認識平凡質樸發(fā)熱生活,這會讓你的演奏富有生命和情感。
5、多聽音樂,保持氛圍
多聽聽音樂或CD,借鑒好的演奏版本。同時不要因為你是學器樂的就可以不欣賞聲樂等其他音樂形式,藝術是相通的,音樂和美術都有相同之處,更不要說音樂與音樂之間了。所以,多多欣賞,才可以提高自身的演奏和音樂素質。
如有機會可多參加比賽,或者觀看演奏會。這個目標可大可小,或是一首曲子,或是一場比賽,或是一場考試!信念是比一切技術更大的力量!朝著它努力,不要放棄!
念念不忘,必有回響!
*5年制定向師范生火了,學生畢業(yè)就能有編制
*五年制定向師范生,是近幾年來才新開設的新定向師范生,與高考的定向師范生有一些差別,開設的主要目的是為了緩解我國教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。
*5年制指的就是學生*以后就可以上的學校,大家通過這個政策,*畢業(yè)直接進師范學校讀5年,然后可以以大專師范生的身份畢業(yè),并實現(xiàn)自己的教師夢想。
而拿到大專師范文憑以后,同學們還能夠被分配,進入到相應的工作單位上班,不需要自己再去找工作了。
這樣一來既可以解決*分流的問題,同時還能比其他學生少上2年學,畢業(yè)還能直接包分配,可以說是相當有優(yōu)勢的了。
*5年制"定向師范生"優(yōu)勢明顯,但缺點也不容忽視
凡事都是有兩面性的,雖然*五年制"定向師范生"的優(yōu)勢非常明顯,但是缺點也是不容忽視的,因此也希望大家在選擇之前可以慎重一些,考慮清楚再決定也不遲。
學歷上不占優(yōu)勢,對于以后的發(fā)展可能受限
雖然上學的時間縮短了,但是在畢業(yè)之后,自己的學歷卻也是只有大專水平,在如今這個本科學歷已經(jīng)不是很吃香的年代,專科學歷真的算不上高學歷。
哪些*生適合五年制大專
以下這些情況的*生非常適合報考五年制大專院校
動手操作能力較強的同學,以及希望成為技能型人才,在企業(yè)中愿意擔任一線主管*負責人。
家庭經(jīng)濟不是很好想提前畢業(yè)的同學,五年一貫制大專需要五年就能畢業(yè),拿到的學歷可以進行專升本、考研、公務員考試。
*發(fā)揮不好,不太理想,分數(shù)上不了重點高中又想在正規(guī)?？?深造的同學。
