1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校位于新學大廈,是一所只專注高考應(yīng)試教學研究的全日制學校。學校自成立以來,只招收高三的學生,一直以來注重教學質(zhì)量,不斷提高學生學習效果,助高考學生一臂之力!

2、【開設(shè)班型】 一、個性化專屬1對1 二、精品教學9-18人班

3、【學校師資情況】 新學高考的老師都是學校專門聘請的*教師,有自己獨特的教學方法,能夠把握高考知識點,帶領(lǐng)學生進行專題訓練,幫助學生快速提高成績。

4、【收費情況】 網(wǎng)絡(luò)上的信息有限,可以直接留下你的電話號碼,這邊看到消息后會*時間安排老師給你發(fā)送收費標準。

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3.郡縣制與分封制

【錯因】對兩個概念的內(nèi)涵理解不到位,不清楚郡縣制代表的是官僚政治,分封制代表的是貴族政治。

【正確理解】郡縣制起源于先秦時期,郡和縣在一些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn),而且*初的縣的規(guī)?？赡芤笥诳?秦國商鞅變法時廢分封、行縣制,秦滅六國后開始在*范圍內(nèi)統(tǒng)一推行郡縣制,完全取代了分封制,二者的根本區(qū)別在于維系分封制的紐帶是以血緣為基礎(chǔ)的分封,而郡縣制的長官由皇帝直接任免,有利于加強*集權(quán),維護*的統(tǒng)一。

漢代沿襲了秦的郡縣制和先秦的分封制,推行郡國并行制。但王國問題成為西漢初年影響*集權(quán)和*穩(wěn)定的重要隱患,因此在漢武帝時期,通過頒布推恩令,基本解決王國問題,加強了*集權(quán)。漢代以后的一些王朝偶有在個別地區(qū)推行分封制。

4.漢代的刺史與宋代的通判

【錯因】對二者的地位掌握不準確,不清楚二者與監(jiān)察對象之間的關(guān)系。

【正確理解】漢代的刺史制度是*古代監(jiān)察制度中比較有代表性的政治制度,體現(xiàn)了當時漢朝維護*統(tǒng)一、注重對地方官員監(jiān)察的政治文明建設(shè)的成果。漢代的刺史權(quán)力和地位低于郡守,但卻代表*巡查地方,而且直接向皇帝匯報,一定程度上有利于上下貫通、預(yù)防和懲治腐敗。北宋監(jiān)察地方的行政官員是通判,其官階地位低于知州,但卻代表*監(jiān)察地方,直接對*負責,因此通判與刺史同樣具有位卑而權(quán)重的特點。

 

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