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長(zhǎng)沙芙蓉高級(jí)中學(xué)復(fù)讀學(xué)校 -圓你夢(mèng)

日期:2023-04-26 18:25:34     瀏覽:162    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙芙蓉高級(jí)中學(xué)復(fù)讀學(xué)校 -圓你夢(mèng) 如今,藝術(shù)類(lèi)考生的數(shù)量每年都在增加,這使得藝術(shù)類(lèi)考生的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。作為藝術(shù)類(lèi)考生,藝
長(zhǎng)沙芙蓉高級(jí)中學(xué)復(fù)讀學(xué)校 -圓你*夢(mèng)
如今,藝術(shù)類(lèi)考生的數(shù)量每年都在增加,這使得藝術(shù)類(lèi)考生的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。作為藝術(shù)類(lèi)考生,藝考文化課培訓(xùn)自然受到重視。所以今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)選擇這類(lèi)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意的方面,讓大家做一個(gè)合理的參考。在選擇這類(lèi)機(jī)構(gòu)時(shí),自然要注意教師的情況。教師本身應(yīng)該對(duì)藝術(shù)考生的文化課程有很好的了解和特點(diǎn),以便給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。其次,他們?cè)诳荚囍泻苡薪?jīng)驗(yàn)。藝術(shù)考試文化課程培訓(xùn)的目的是提高高考成績(jī)。因此,學(xué)生必須了解考試技能,以確保*佳水平得到發(fā)揮,使文化成績(jī)達(dá)到個(gè)人*佳狀態(tài)。
高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)有用嗎?

全日制的培訓(xùn)班對(duì)考生是否有用,不但取決于培訓(xùn)班的師資力量,還要看考生自身的基礎(chǔ),因此,這不是一個(gè)*的答案。

首先,全日制高考補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果上,但同一位老師的教學(xué)也會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果。所以老師教得好不好主要看學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方法,適合自己的老師才是重要的。

第二,學(xué)習(xí)氛圍很重要,它會(huì)直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的補(bǔ)習(xí)班氛圍緊張,都在為了高考沖刺,有的學(xué)生可以適應(yīng)這種補(bǔ)習(xí)模式,但有的學(xué)生就適應(yīng)不了。

對(duì)厭學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生很適合這種全日制補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,全日制補(bǔ)習(xí)班可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,增強(qiáng)自信心,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)于成績(jī)不好,但是想要提高成績(jī)的學(xué)生,全日制補(bǔ)習(xí)班可以制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案


長(zhǎng)沙芙蓉高級(jí)中學(xué)復(fù)讀學(xué)校 -圓你*夢(mèng)
盡量不要報(bào)那些所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不但錄取分虛高,而且出來(lái)一抓一大把,根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,且現(xiàn)在的熱門(mén)幾年后就不一定熱了。不如根據(jù)考分報(bào)排名更高的*的普通專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后反而不愁就業(yè)。

第十,理科高分的學(xué)生(一本線(xiàn)以上60分的學(xué)生),除非是調(diào)劑志愿,否則沒(méi)有必要花四年的時(shí)間專(zhuān)門(mén)讀經(jīng)濟(jì)、金融等社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

這些專(zhuān)業(yè)可以輔修,可以自學(xué),也可以讀碩讀博時(shí)再讀,這些聰明的學(xué)生花四年時(shí)間專(zhuān)門(mén)讀這些專(zhuān)業(yè)純粹是浪費(fèi)他們的智力,就那么幾本書(shū)而已。

很多*里面的社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生課時(shí)很少,學(xué)的都很輕松。而理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)的課時(shí)多,也不會(huì)太輕松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用這四年來(lái)軋軋實(shí)實(shí)地學(xué)些東西,太浪費(fèi)了。

當(dāng)下人們一切向錢(qián)看,好像只要讀上經(jīng)濟(jì)金融就能賺到很多錢(qián),搞得經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)嚴(yán)重虛高,像以前的法律一樣。未來(lái)幾年經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)畢業(yè)生可能會(huì)越來(lái)越多,就是*高校畢業(yè)的,也很難找到對(duì)口的工作,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有人脈,甚至有可能去做保險(xiǎn)推銷(xiāo)員!

話(huà)說(shuō)這么聰明的孩子,如果只為了本科畢業(yè)后那幾千元錢(qián)而工作,不但是個(gè)人的損失也是*的損失,太可惜了!他們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,本科時(shí)應(yīng)注重理工知識(shí)的積累,將來(lái)更好更多的服務(wù)于社會(huì)。隨著*對(duì)青年科技人才的重視,到時(shí)候他們自己過(guò)上較好的生活輕而易舉,而且社會(huì)地位會(huì)比較高。

走上社會(huì)后,理工生可以學(xué)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)或干文科類(lèi)行業(yè),但文科生很難能學(xué)理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)或干理工類(lèi)行業(yè)。還有些學(xué)生拿了*競(jìng)賽的*一等獎(jiǎng),取得了*清北資格,竟然去學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)金融類(lèi)工作,錢(qián)多壓力大,轉(zhuǎn)行不易、后勁不足,是枯燥的多金職業(yè)。

他們想轉(zhuǎn)行,又適應(yīng)不了低薪工作。浪費(fèi)人才!他們不知道人生不是賺錢(qián)的代名詞,賺錢(qián)只是人生中的一個(gè)經(jīng)歷而已。也許過(guò)二三十年后,他們就能理解這話(huà)的含義了

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