社會體育要積極投身全民健身事業(yè),不斷自身素質(zhì),充分發(fā)揮其在推進群眾體育事業(yè)發(fā)展、促進社會、增進福祉中的重要作用。通過參加體育鍛煉健康文明的生活和行為習慣。讓每個人在鍛煉中健康。

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         2、職業(yè)是衡量社會體育職業(yè)能力的重要依據(jù)根據(jù)社會體育職業(yè)標難內(nèi)容的要求制定出鑒定范圍(考核大綱),對社會體育所具有的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)能力水平,包括,所社會體育基本知識、專業(yè)知識,以及實際操作技能等方面的情況進行考核鑒定,據(jù)此確定社會體育的職業(yè)能力。 其具體意義有如下幾個方面:1、職業(yè)是制定社會體育職業(yè)鑒定規(guī)范的基礎(chǔ)依據(jù)制走社會體育職業(yè)技能簽定規(guī)范,必須以社會體育職業(yè)技能為依據(jù),社會體育職業(yè)技能鑒定規(guī)范就是職業(yè)的進一步的具體細化。

         中文名社會體育[1]服務范圍競技體育等工作職責健康和安全、一級、二級、《社會體育職業(yè)》屬性一種職業(yè)意義社會體育是發(fā)展我國體育事業(yè),增進公民身心健康,生活,建設(shè)精神文明的一支重要力量。

         根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》建立的社會體育書制度是我國勞動制度改革的重要內(nèi)容之一,是、發(fā)展體育勞動力市場的重要舉措,對促進勞動者就業(yè)能力和工作能力具有積極作用。建立的社會體育書制度是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,是規(guī)范體育勞動力市場的重要舉措,是促進體育事業(yè)發(fā)展的需要,而其中職業(yè)是社會體育書制度建立的核心。

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         二級社會體育必須具備;(一)從事社會體育工作二年以上;(二)基本體育鍛煉和比賽的理論與,能夠承擔某項體育活動的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較明顯的成效;(三)基本社會體育組織的理論與,熟悉社會體育工作的特點,能夠承擔基層組織社會體育活動的計劃、實施和總結(jié)工作并取。 根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》建立的社會體育書制度是我國勞動制度改革的重要內(nèi)容之一,是、發(fā)展體育勞動力市場的重要舉措,對促進勞動者就業(yè)能力和工作能力具有積極作用。建立的社會體育書制度是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,是規(guī)范體育勞動力市場的重要舉措,是促進體育事業(yè)發(fā)展的需要,而其中職業(yè)是社會體育書制度建立的核心。

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         1993年12月,原體委頒發(fā)了《社會體育技術(shù)等級制度》,填補了社會體育人員上的空白,標志著我國社會體育工作在制度化的道路上又前進了一步。據(jù)統(tǒng)計,截止到1999年底,我國通過《社會體育技術(shù)等級制度》的社會體育總數(shù)已達到20萬余人。社會體育怎么考多少錢及怎么收費

         (四)為社會體育職業(yè)教育培訓工作提供依據(jù)。(五)為合理利用社會體育勞動資源提供依據(jù)。《》內(nèi)容介紹社會體育職業(yè)是由職業(yè)名稱;職業(yè)定義;職業(yè)等級;職業(yè);職業(yè)能力特征;文化程度要求;培訓要求;鑒定要求;基本要求;工作要求;比重表等部分構(gòu)成。

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