實行職業(yè)書制度,可以更好地社會體育和用人單位的正當權益,防止市場欺詐或其他行為的發(fā)生。從宏觀上說,職業(yè)書為體育*對社會體育的調控提供了一個方便的工具。使體育*能夠根據群眾體育市場發(fā)展變化來社會體育的結構,指導社會體育的培訓和就業(yè)。

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         本章小結:通過學習社會體育職業(yè)書制度,更好的了解我國現階段的社會體育現狀以及今后的發(fā)展方向。復習思考題:1、建立社會體育職業(yè)書制度有什么意義?第二節(jié)職業(yè)的內容與實施(一)本節(jié)教學目的要求:了解并社會體育職業(yè)書制度的職業(yè)的內容與實施。 自1993年我國推行社會體育技術等級制度以來,1998年我國約有10萬人榮獲各級社會體育。平均每2萬多人擁有1名社會體育。而總人口是我國人口的1/10,但各級各類社會體育已達10萬人,社會體育占總人口的比率是我國的10倍。

         《》的頒布,標志著我們所開展的社會體育活動由過去的體育行政*的工作,變?yōu)榱说囊豁椆ぷ?使社會體育工作走上了一個新的臺階?！丁返念C布將為社會體育工作者的素質、豐富的人才資源、與市場經濟接軌起到推用,同時也為*人們從事健康、有益的體育活動提供了法律依據。

         同時也需要社會體育能夠充分利用自己在社會上所學專業(yè)知識與技能各方面科學體育指導與技能。充分發(fā)揮自身所學知識與技能,指導廣大群眾參加科學體育鍛煉,他們在鍛煉中健康文明生活和行為習慣。

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         第七條取得高等體育專業(yè)的人員或具有*的體育、非在職教練員從事社會體育的指導工作,申請技術等級稱號可不受從事社會體育工作年限規(guī)定的_第八條申請授予各級社會體育技術等級稱號,應向當地體育行政*或其委托的組織提交下列材料:(一)本人的申請書;(二)相應級別的社會體育指導。 社會體育的發(fā)展,社會體育的作用不一般。社會體育的地位作用自20世紀60年代以來,隨著性大眾體育熱潮的興起．許多建立了數量龐大的群眾健身,為數眾多的社會體育成為直接為社會公眾提供體育健身服務的重要人力資源。

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         (四)為社會體育職業(yè)教育培訓工作提供依據。(五)為合理利用社會體育勞動資源提供依據?！丁穬热萁榻B社會體育職業(yè)是由職業(yè)名稱;職業(yè)定義;職業(yè)等級;職業(yè);職業(yè)能力特征;文化程度要求;培訓要求;鑒定要求;基本要求;工作要求;比重表等部分構成。取消社會體育統一入口

         二、社會體育職業(yè)書制度的建立及其意義(一)社會體育職業(yè)書制度的建立近年來,隨著我國社會體育的發(fā)展,對社會體育隊伍也日益,并極大地推動了我國社會體育的發(fā)展。同時,社會體育水平的進一步,也需要不斷社會體育隊伍的素質水平,加強這支隊伍的建設和。

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