湖南醫(yī)學影像專業(yè)中專學校 較新招生簡章
2 我國中職教學管理現(xiàn)狀及其中存在的問題
2.1中職教學現(xiàn)有教學資源缺乏
我國中職教學的資源十分匱乏,其不僅存在著教師資源的匱乏,而且存在著建設(shè)資源、管理資源等諸多資源的匱乏。這些匱乏的表現(xiàn)主要體現(xiàn)于,我國中職院校學校配套設(shè)施的建設(shè)十分不健全,缺乏實踐性課堂,也缺乏適合學生住宿、飲食、運動等諸多場所,從而使經(jīng)過中職院校教學的學生進入社會之后,與社會*生行列脫節(jié),缺乏共同的興趣、價值取向等。另外,我國中職教學所使用的教材更新也十分緩慢,例如:書中內(nèi)容長久不變,或者是書中內(nèi)容過于高深不適合中職學生學習等等。以上所提到的幾點教學資源缺乏的問題,使得中職教學管理過程中經(jīng)常出現(xiàn)捉襟見肘的情況,即完全依照*教育*規(guī)定設(shè)置了相關(guān)課程,但是卻由于以上所述資源的匱乏使其僅僅停留在制度層面,無法去進一步實施。

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1、畢業(yè)后可人職企業(yè)U設(shè)計*。U設(shè)計工作的年輛基本保持在10到15萬,經(jīng)驗豐
就業(yè) 富者可以達到20萬,*的U設(shè)計人員年薪可以更高。 
升學 2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個人設(shè)計工作室。 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者/藝術(shù)疏校校考,對口學校升學(單招),進入高等學府時 
續(xù)深造。