學生報讀職業(yè)學校,就是一個雙向選擇,學生選擇一個適合的學校就讀,學校招收符合條件的學生,今天陳老師為各位同學整理了長沙市現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中學2023錄取分數(shù)線是多少 (權威發(fā)布)相關資料,學生和家長可以進行參考。

就業(yè)品質(zhì)不斷攀升
長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校始終堅持"以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位"的辦學思路,按市場需求育人,把全面提高學生綜合素質(zhì)、職業(yè)適應能力貫穿于整個教育教學管理之中,專業(yè)設置市場化,人才培養(yǎng)需求化。學校通過狠抓校內(nèi)外實訓基地建設,大力培養(yǎng)學生操作能力;通過"就業(yè)指導"和"單位需求信息適時傳遞",引導學生立志成才、感受成功;按單位需求,結(jié)合學生數(shù)量及專業(yè),定期舉辦校企雙選招聘會,創(chuàng)新就業(yè)推薦形式,開通就業(yè)綠色通道幫助學生優(yōu)質(zhì)就業(yè);通過校企聯(lián)合"訂單"培養(yǎng),使學生上學有補助,畢業(yè)有出路,實現(xiàn)"零距離"就業(yè);通過市場調(diào)研,強化專業(yè)技能考證滿足學生愿望和單位就業(yè)的要求。在畢業(yè)生就業(yè)工作中,實現(xiàn)了學生就業(yè)由"好找工作"到"找好工作"的就業(yè)質(zhì)量觀念的轉(zhuǎn)變。

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校路線

長沙火車站、長沙汽車東站、長沙汽車南站、長沙汽車北站坐地鐵到開福區(qū)*轉(zhuǎn)W118路熊家咀公交站下車即到。

八、注意事項

1.來校途中注意保管好行李物品,尤其是錄取通知書、檔案材料等切勿丟失。

2.注意旅途交通安全,一.定要乘坐有營業(yè)執(zhí)照的交通工具,千萬不要把個人信息和家庭電話等透露給陌生人,也不要食用陌生人提供的食品和飲料,以免上當受騙。

3.新生到校后,應立即辦理報到手續(xù),并認準自己專業(yè)的班主任,學校安排的事情由班主任傳達,有事請聯(lián)系班主任解決。

連鎖經(jīng)營與管理

連鎖經(jīng)營管理主要研究連鎖企業(yè)經(jīng)營與管理的基本理論,掌握連鎖企業(yè)人、物、財、信息等方面管理的基本知識和技能,計算機在連鎖企業(yè)管理中的應用技術及電子商務基本應用技術,熟悉連鎖企業(yè)標準規(guī)范的購銷存的業(yè)務流程。例如:門店、超市營業(yè)操作技術,賣場的設計與策劃,對連鎖企業(yè)用品的采購、促銷、配送等。

無人機操控與維護

頂崗實習

通過半年的企業(yè)頂崗實習,學生能了解無人機企業(yè)工作環(huán)境和管理制度要求,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動過程,了解飛手及相關崗位實際工作任務與職責要求,形成將學校學習的無人機專業(yè)知識運用于實際工作的能力,縮短理論與實踐的差距。學會與人相處與合作,樹立積極的勞動與就業(yè)態(tài)度。

社會實踐

通過社會實踐,增強學生對生產(chǎn)或管理實踐活動的了解,鍛煉學生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,提高其分析問題和解決問題能力;學生通過走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

醫(yī)療器械維修與營銷

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護的基礎理論知識和實踐操作技能、營銷基礎理論知識和技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、服務、營銷等*線工作的中等技術應用型人才。

【主要課程】

醫(yī)學基礎、醫(yī)用物理學、計算機應用基礎、電工電子技術、常用醫(yī)療器械、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)用檢驗分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械產(chǎn)品管理與實務、市場營銷等。

護理

專業(yè)師資

師資隊伍整體結(jié)構要合理,符合專業(yè)目標定位要求,適應*、專業(yè)長遠發(fā)展需要和教學需要。專業(yè)帶頭人由具有副高以上專業(yè)技術職稱的教師擔任,要能夠站在護理專業(yè)領域發(fā)展前沿,掌握本專業(yè)行業(yè)發(fā)展*新動態(tài),骨干教師具有中級職稱以上,參與課程建設與教學課題研究。

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校辦學特色
管理特色:軍事教官+輔導員,準軍事化親情式雙重管理 課程特色:軍事素質(zhì)拓展、國學、形體禮儀 升學特色: 3+3校校合作 已與22所*簽訂升學合作協(xié)議     就業(yè)特色:產(chǎn)教深度融合,嵌入現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式。