1、【新學高考簡介】 新學高考培訓學校,只專注于高考文化課沖刺。學校只招收高三學生,不僅開設了多種班型,而且還聘請和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學生的情況制定了多種學習計劃,更好的保證了學生的學習效果,也讓學生能夠在一個良好的氛圍中學習!
2、【開設班型】 1.專屬定制個性化VIP一對一 2.*中班9-18人
3、【學校師資情況】 新學高考的老師們*擅長在課堂中激發(fā)學習興趣,幫助學生養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。并且對考點,考綱和知識體系都有獨特的研究,會培養(yǎng)學生在學習上的積極性,讓學生養(yǎng)成適合自己的學習方法!
4、【收費情況】 新學高考收費是按照學生選擇的班型、課時進行收費。
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四、維新思想
1、出現(xiàn)背景:
①19世紀90年代,民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大;
②帝國主義掀起瓜分*的狂潮,民族危機空前嚴重;
③西學的進一步傳播。
2、代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復
3、共同主張:發(fā)展資本主義;興民權(quán)、設議院、實行君主立憲;倡西學,廢八股;
康有為:《孔子改制考》《新學偽經(jīng)考》為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù)(體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的軟弱性和保守性)
梁啟超:《變法通議》變法圖存,伸民權(quán),設議院宣傳民權(quán),用進化論闡述君主立憲的必然性。
譚嗣同:《仁學》批判君主專制和綱常禮教,倡導自由、男女平等。
嚴復:譯著《天演論》,自由為體,民主為用物競天擇,適者生存。
4、與頑固派論戰(zhàn)資本主義思想和封建主義思想的*次正面交鋒
焦點:要不要變法;要不要興民權(quán)行君主立憲;要不要倡西學,改革教育制度。
5、實踐:戊戌變法,百日維新
6、影響:起到思想啟蒙的作用,促進了人們的覺醒。
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