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湖南五年制大專學(xué)校

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長(zhǎng)沙中部鐵路中專學(xué)校是不是軍事化管理

日期:2023-04-06 11:03:23     瀏覽:31    來(lái)源:湖南五年制大專學(xué)校
核心提示:長(zhǎng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校管理模式1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。2、學(xué)生全日制學(xué)習(xí),實(shí)行全封閉、半軍事化管


長(zhǎng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校管理模式
1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。
2、學(xué)生全日制學(xué)習(xí),實(shí)行全封閉、半軍事化管理,配備專職輔導(dǎo)員,科學(xué)的管理學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
3、專業(yè)均實(shí)行定向培養(yǎng)模式,學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)教師和工程師主講實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,以保證學(xué)生畢業(yè)即能
就業(yè)。
4、 以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以就業(yè)為目的,在校學(xué)習(xí)期間,長(zhǎng)沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)鐵路連接員、鐵路車站助理
值班員、鐵路客運(yùn)員、鐵路運(yùn)貨員、物流員證書(shū)、民航乘務(wù)員證、民航安檢員,*營(yíng)銷員證、*商務(wù)秘書(shū)證、計(jì)算機(jī)
等級(jí)證、公共外語(yǔ)等級(jí)證等多種證書(shū)的培訓(xùn)課程,以強(qiáng)化學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
5.學(xué)校為無(wú)煙校區(qū),嚴(yán)禁吸煙、嚼檳榔,拒收有吸煙和嚼檳榔習(xí)慣的學(xué)生,違者一律勸退,后果自負(fù)。

長(zhǎng)沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校近五年獲得主要榮譽(yù)
近年來(lái)學(xué)校相繼獲評(píng)長(zhǎng)沙市中職學(xué)校首批達(dá)標(biāo)校、長(zhǎng)沙市民辦教育黨委"先進(jìn)基層黨組織"、長(zhǎng)沙縣教育陽(yáng)光服務(wù)一級(jí)單位。學(xué)校積極組織參加技能競(jìng)賽、文明風(fēng)采活動(dòng),2021年參加文明風(fēng)采大賽獲市一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。參加職業(yè)技能競(jìng)賽,獲市一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。


藥劑專業(yè)

課程設(shè)置

本專業(yè)課程體系以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為方向,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研和*論證意見(jiàn),從社會(huì)需求,醫(yī)藥企業(yè)用人要求,結(jié)合*考試,及學(xué)生的就業(yè)、后續(xù)發(fā)展等方面,以提高學(xué)生素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)能力為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)既有一定的人文素養(yǎng),又有一定專業(yè)知識(shí)的高素質(zhì)技能型人才,以培養(yǎng)藥劑職業(yè)崗位核心能力為主線,構(gòu)建"公共基礎(chǔ)課+專業(yè)(技能)課,突出藥品經(jīng)營(yíng)與管理方向"的課程體系,體現(xiàn)"重視人文素質(zhì),注重技能操作"的課程設(shè)置理念。通過(guò)課程的序化與整合,形成 "公共基礎(chǔ)模塊+專業(yè)課程模塊",專業(yè)課程模塊又分為專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程和專業(yè)拓展課程三大模塊(見(jiàn)圖1)。實(shí)踐教學(xué)主要包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)踐,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)分為課內(nèi)實(shí)踐訓(xùn)練階段和實(shí)習(xí)離校前的綜合實(shí)訓(xùn)兩個(gè)階段;校外實(shí)踐分為崗位見(jiàn)習(xí)、基礎(chǔ)服務(wù)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)兩個(gè)階段、三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施,使學(xué)生實(shí)踐能力分層遞進(jìn),職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)不斷提升??傉n時(shí)數(shù)為3328節(jié),其中專業(yè)核心課程6門,其課時(shí)數(shù)為432節(jié);公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程學(xué)時(shí)比為1:2。理論、實(shí)踐的學(xué)時(shí)比為1:1。

藥劑專業(yè)

(3)設(shè)備齊全的模擬藥房 藥房占地面積約80平方米。擁有藥品陳列柜、玻璃燈箱、玻璃柜臺(tái)、收款臺(tái)、藥師咨詢臺(tái)、臺(tái)式計(jì)算機(jī)、藥品卡片、藥品插牌、藥品樣本、投影設(shè)備、人體身高體重電子秤、核價(jià)掃描槍、冰箱、POP(購(gòu)物場(chǎng)所促銷廣告)廣告、POS設(shè)備等。。

(4)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理制度 每一項(xiàng)操作先由教師示教,再分組練習(xí),每位老師帶10位學(xué)生。為便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的管理制度,實(shí)訓(xùn)室將全天向?qū)W生開(kāi)放,在學(xué)生中公開(kāi)招聘學(xué)生成績(jī)好,管理能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任實(shí)訓(xùn)室管理員,同等條件下優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。


頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)*后的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面鞏固、鍛煉實(shí)際工業(yè)機(jī)器人操作技能,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。

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