學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人,很多學生畢業(yè)后想要找一個好學校,今天陳老師為各位同學整理了湘潭科技中職技校具體需要什么條件_點擊查詢相關資料,都可以了解一下。

黑板報評比活動

湘潭科技職業(yè)技術學校為豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生的個人特長,給學生一個展現(xiàn)個人才藝的平臺,提高班級凝聚力與向心力,學校每月舉行一次黑板報評比活動。其中2006班、2105班、1907班等班級在"秋天的童話""慶國慶"等主題黑板報活動中表現(xiàn)優(yōu)異,奉獻了一批*作品。

2021年省市技能比賽獲獎情況

2021年湘潭科技職業(yè)技術學校市技能競賽參賽財經(jīng)商貿類、交通運輸類、旅游服務類、文化藝術類、信息技術類、農林牧漁類6個專業(yè)大類;車身涂裝、車身修復、電子商務技能、網(wǎng)絡布線、計算機檢測維修與數(shù)據(jù)恢復等17個項目,共計55人。

幼兒保育畢業(yè)要求

(1)符合*、省教育行政*中等職業(yè)學校學生學籍管理的有關規(guī)定。

(2)思想品德評價合格,身心健康。

(3)修滿規(guī)定的全部課程且成績合格。

(4)頂崗實習和社會實踐考核合格。

(5)符合學校的有關畢業(yè)要求。

教學實施

按照"教、學、做合一"的總體原則,根據(jù)課程性質,采用班級授課、分組教學、現(xiàn)場教學、實踐訓練、討論、講座等形式組織教學;不斷改革教學方法,采用現(xiàn)場教學、案例教學、任務驅動教學等方法;不斷創(chuàng)新教學手段,促進學生自主學習、自主探索,達到共同學習、共同提高的目的。

社會實踐

通過社會專業(yè)實踐,增強學生對生產或管理實踐活動的了解,鍛煉學生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力,提高其分析問題和解決問題的能力;學生通過走出校門、深入社會、深入生活、深入實際,在實踐中了解社會、認識國情,?長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。