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常德職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2024是不是公立學(xué)校

日期:2023-03-31 11:19:38     瀏覽:20    來源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:常德職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024是不是公立學(xué)校文宣處文宣處主要負責(zé)組織全校的新聞宣傳、思想教育、文化建設(shè)與傳播工作。旨在提升學(xué)校人文
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023是不是公立學(xué)校
  • 文宣處

    文宣處主要負責(zé)組織全校的新聞宣傳、思想教育、文化建設(shè)與傳播工作。旨在提升學(xué)校人文素養(yǎng),提高學(xué)校*度和美譽度,增強師生和校友的凝聚力與向心力。該*主要負責(zé)學(xué)生會的組織與運營、學(xué)生文體活動的組織與實施、校園文化調(diào)研工作的開展,制訂全校校園文化建設(shè)方案、思想宣傳相關(guān)工作等。

  • 人事處

    人事處是統(tǒng)籌學(xué)校整體人事人才規(guī)劃的職能*。人事處主要負責(zé)學(xué)校教職工招聘、*評聘、薪酬、福利、考核、培訓(xùn)等。

  • 財務(wù)處

    財務(wù)處是負責(zé)學(xué)校會計核算和財務(wù)管理的財務(wù)機構(gòu)。堅持高效管理、規(guī)范服務(wù)、爭創(chuàng)*的工作理念,積極推進預(yù)算、核算、管理工作的信息化建設(shè),不斷探索*會計核算和財務(wù)管理規(guī)律,合理安排財力,努力提升財務(wù)管理水平,提高資金使用效益,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供財務(wù)支撐。


常德職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023是不是公立學(xué)校
專業(yè)名稱:藥學(xué)專業(yè)
招生層次:大專(可升本) 
培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具備藥學(xué)*基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支*的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、*英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實驗等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計等,一般安排22周左右。
就業(yè)方向:
科研人員——在*、研究所、藥廠的研究*,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作
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*開設(shè)了中藥、藥品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)療器械經(jīng)營與管理等五年制高職專業(yè)和藥品營銷、藥物制劑等三年制中技專業(yè)。現(xiàn)有在校班級19個,在校學(xué)生1000余名。承擔(dān)了學(xué)校三年制中技和五年高職前兩年培養(yǎng)的教學(xué)任務(wù)。

*占地面積21畝,各類建筑面積6000余平方米,擁有無機化學(xué)實驗室、有機化學(xué)實驗室、物理實驗室、計算機房等實驗教學(xué)設(shè)施,基本滿足基礎(chǔ)教學(xué)。

*設(shè)立了教務(wù)辦、學(xué)工辦、綜合辦等職能*,下設(shè)理科教研室、文科教研室等兩個教研室。教職工32人,其中副高職稱8人,中級職稱8人,具有碩士及以上學(xué)位教師5人。

職責(zé):

(一)教學(xué)計劃管理按照教育行政*制定的教學(xué)大綱及有關(guān)要求,參與學(xué)校人才培養(yǎng)方案的制定,組織開展教學(xué)。

(二)教學(xué)運行管理

1、教學(xué)運轉(zhuǎn)及調(diào)度安排。負責(zé)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),聘請教師,領(lǐng)發(fā)教本,安排教學(xué)任務(wù)。配合教務(wù)處編制課程表,組織實施教學(xué)。負責(zé)本*的日常教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與各項教學(xué)考核工作。

2、實踐教學(xué)管理。按教學(xué)進程計劃的安排,組織實施各類實踐教學(xué)環(huán)節(jié),進行實踐教學(xué)的質(zhì)量檢查,解決教學(xué)中的有關(guān)問題。收集實踐教學(xué)的活動報告等相關(guān)教學(xué)資料。

3、考務(wù)管理。負責(zé)承辦或協(xié)助教務(wù)處進行考試的組織安排、確定監(jiān)考人員等工作,向教務(wù)處備案考試時間、考場及監(jiān)考安排。負責(zé)本部試題、試卷的收集,并交教務(wù)處保管。負責(zé)本院學(xué)生各類等級考試及競賽的報名組織工作,負責(zé)*內(nèi)開展的各類技能競賽工作。

4、成績管理。負責(zé)本院所開設(shè)各類課程的成績登錄、統(tǒng)計,并將全部學(xué)生學(xué)期成績單及時報教務(wù)處備案。

5、負責(zé)教學(xué)工作量核定與課酬發(fā)放。負責(zé)本部人員(含行政兼課、外聘教師)工作量的計算、統(tǒng)計,并報教務(wù)處審核后






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