衛(wèi)生部的調查顯示,截至2002年,我國18歲及以上居民估計高血壓患病人數達1.6億,糖尿病患者2000萬,血脂異?；颊?.6億,體重超重者達2億多。飲食對于中老年人來說,是一件很重要的事,營養(yǎng)跟得上對老人健康非常有利,可以強身健體可以抵抗力。那么老人該如何科學營養(yǎng)飲食呢?讓中老年人營養(yǎng)配餐給您一個安詳的生活吧!
介紹一下公共營養(yǎng)師證用途和作用, 因此,公共營養(yǎng)師有基礎實現互認,化就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會較多。想要轉行,自我的人群,這個崗位需要重新地學習,需要具備一定的專業(yè)知識營養(yǎng)學愛好者,并希望長期在此行業(yè)扎根,將個人愛好和職業(yè)有機結合到一起,熱愛=工作,沒有比這更好的事情健康師衛(wèi)健委是該*的認證單位。
職業(yè)意義 國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個或者地區(qū)經濟與社會發(fā)展這種及體制,相較于我國國民的營養(yǎng)狀況,形成了專業(yè)營養(yǎng)人員特別是為公眾提供營養(yǎng)服務人員的巨大缺口,據不完全統(tǒng)計,我國現有從事公共營養(yǎng)工作的專業(yè)人員不足5000人。
介紹一下公共營養(yǎng)師證用途和作用, 權威發(fā)證機構人力資源和社會**實施統(tǒng)一,考核合格頒發(fā)公共營養(yǎng)師證書。專業(yè)課程 公共營養(yǎng)師開設專業(yè)包括:中醫(yī)營養(yǎng)學—如冬蟲夏草、魚腥草等藥食同源食品、食物的四性五味歸經理論等?，F代營養(yǎng)學—七大營養(yǎng)素、能量,食品 的營養(yǎng)價值,各類人群的特點及營養(yǎng)需求臨床營養(yǎng)學,食物中毒及其預防等生命科學—植物化學物。如黃類、螺旋藻等。培訓包括:基礎知識教學、技能 教學、*帶教實習、產學合作公共營養(yǎng)師崗位。
就業(yè)方向:主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進入工作,需學習的營養(yǎng)師(需要臨床營養(yǎng),單純的公共營養(yǎng)是不可以進入工作)。培訓對象:公共營養(yǎng)師資格的培訓對象主要是:學校校醫(yī),集體飯?zhí)?健身中心教練,食品企業(yè)營養(yǎng)從事人員,食品檢測人員,企事業(yè)單位從事本職業(yè)的人員等。?
