在連續(xù)兩周對中職院校的采訪中記者了解到,目前甘肅省中職學(xué)校每年有萬余名應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè),就業(yè)率已連續(xù)多年達(dá)到95%,穩(wěn)定率超過80%,特別是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)多而且工作穩(wěn)定。據(jù)悉,在這些行業(yè)中,也正在發(fā)生著知識(shí)型工人取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的形勢轉(zhuǎn)變。職校畢業(yè)學(xué)有專業(yè)技術(shù)的工作群體,將成為行業(yè)中的主導(dǎo)群體,并且這也順應(yīng)了當(dāng)前社會(huì)對高級(jí)技術(shù)工人需求量大的形勢。正確認(rèn)識(shí)自己,經(jīng)營自己的長處;能夠正確評價(jià)自己所處的環(huán)境,了解自己的長處和短處,并知道自己生活的意義,能夠履行自己的責(zé)任,以積極地心態(tài)去學(xué)習(xí)生活,以下是小編老師為大家整理的資訊益陽揚(yáng)帆育才職業(yè)學(xué)校電話是多少,僅供參考。

學(xué)校特色:
1、注重德育教育與傳統(tǒng)文化的有機(jī)融合。將德育與傳統(tǒng)文化教育貫穿在每一個(gè)課堂中。 2、注重理論與實(shí)踐的齊頭并重教學(xué)。要求實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程節(jié)數(shù)不低于理論教學(xué)課程。 3、注重學(xué)生真操實(shí)干,采用"三元制"教學(xué)體系,即:將課堂理論、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)習(xí)三元結(jié)合。重點(diǎn)專業(yè)程將企業(yè)工程師請進(jìn)講堂教學(xué),將學(xué)生派往企業(yè)進(jìn)行一定時(shí)間的鼎崗實(shí)習(xí)。 4、注重開展豐富多彩的各類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。利用學(xué)生的多種社團(tuán)組織,開展各類形式的校、班、團(tuán)、隊(duì)的活動(dòng)。讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中玩。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

辦學(xué)特色

1、學(xué)校實(shí)施全封閉管理和精細(xì)化管理,推行學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理,學(xué)生文明向上,創(chuàng)建平安校園。

2、學(xué)生技能達(dá)標(biāo)率*,就業(yè)安排*。

學(xué)校開設(shè)有幼兒保育、工業(yè)機(jī)器人等高端就業(yè)班和升學(xué)班,始終堅(jiān)守"用愛心服務(wù)成長"的辦學(xué)理念,秉承"高起點(diǎn)辦學(xué),高質(zhì)量育人"的辦學(xué)宗旨,以"讓每一位揚(yáng)帆學(xué)子人人出彩"為辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施"封閉式管理、開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"為教學(xué)管理模式,培養(yǎng)"家國情懷深、人生底色亮、專業(yè)技能精"的高素質(zhì)技能人才。創(chuàng)辦23年來,桃李芬芳,人才輩出,先后有7000余名學(xué)生從這里揚(yáng)帆起航,成為了企業(yè)家、總經(jīng)理、園長、店長、公司主管、設(shè)計(jì)師、技術(shù)骨干……揚(yáng)帆學(xué)子足跡遍布*各地,成為了一顆顆閃耀的星星。

護(hù)理專業(yè)

學(xué)校的畢業(yè)生可直接升入益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、湖南外國語職院繼續(xù)就讀護(hù)理專業(yè)。該合作院校是*助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)基地、*口腔健康教育基地。

模具制造技術(shù)專業(yè)

課程主要為模具基礎(chǔ)、模具制造、CAD繪圖、機(jī)械繪圖等,培養(yǎng)模具裝配師、模具維修師、模具保養(yǎng)師、質(zhì)量管理員、質(zhì)量工程師,該專業(yè)需要同學(xué)們具有比較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力及思維能力。

*生考不上高中 可以上什么學(xué)校
現(xiàn)在上高中并不是單一的出路,選擇一個(gè)職業(yè)學(xué)校也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。目前比較熱門的專業(yè)有汽車維修,汽車新能源,智能網(wǎng)聯(lián),城市軌道等專業(yè),男性以上都可選,女性可選的有城市軌道,新媒體,商務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)。人生只有這么一次上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇一家好的職業(yè)學(xué)校,既可以學(xué)技術(shù),一樣的也可以參加對口招生,多個(gè)選擇,而且職業(yè)學(xué)校也是*大力推廣的。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

中職生就業(yè)前景怎么樣 ?
近年來,*政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達(dá)"的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀*,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。
上職校等于搭上就業(yè)直通車