臨近*的時(shí)候,很多*畢業(yè)生和家長(zhǎng)都在糾結(jié)這幾個(gè)問(wèn)題,*畢業(yè)考不上高中怎么辦?*畢業(yè)后讀什么學(xué)校?*畢業(yè)選什么專業(yè)?這些問(wèn)題困擾和導(dǎo)致頭疼,作為家長(zhǎng),替孩子選一所好的職業(yè)學(xué)校和好的專業(yè)是對(duì)孩子*負(fù)責(zé)任的事!!*畢業(yè)生學(xué)什么專業(yè)好呢?眼下隨著社會(huì)發(fā)展的需要,抓緊時(shí)事,選好專業(yè)較為主要,發(fā)展專業(yè)特長(zhǎng)。下面明老師給大家整理了一些岳陽(yáng)市通達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在什么位置的相關(guān)信息,一起來(lái)看看吧!

岳陽(yáng)市通達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件
學(xué)生公寓實(shí)行公寓化管理,有4人間,6人間、8人間等不同規(guī)格,設(shè)置有洗手間、陽(yáng)臺(tái)。配套有單人鋼架床、衣柜、寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)架、椅子。每間宿舍配有寬帶網(wǎng)接口。食堂設(shè)施設(shè)備齊全,就餐環(huán)境十分舒適。

軟件與信息服務(wù)

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:信息錄入技術(shù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、Web 前端開(kāi)發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、信息服務(wù)業(yè)務(wù)技能、軟件測(cè)試。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、信息服務(wù)業(yè)務(wù)技能等實(shí)訓(xùn)。在軟件與信息服務(wù)相關(guān)企事業(yè)單位、生產(chǎn)

軟件與信息服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和軟件與信息技術(shù)服務(wù)等知識(shí),具備軟件及應(yīng)用系統(tǒng)初級(jí)開(kāi)發(fā)、運(yùn)維及信息服務(wù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)處理、軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等工作的技術(shù)技能人才。

軟件與信息服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場(chǎng)開(kāi)拓能力;熟悉主流編程技術(shù)方法,掌握軟件工程方法、工具和技術(shù),能夠從事軟件分析,計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試與維護(hù)等技術(shù)工作,具備一定的項(xiàng)目組織、管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的高素質(zhì)、技能型軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理應(yīng)用人才。