*畢業(yè)生既可以參加*考取高中學校也可以選擇中專類型的職業(yè)學校,學習沒有高低之分,只要是學生有條件就讀的學校,學生都可以進行選擇,更何況現(xiàn)在社會的發(fā)展需要更多的技術(shù)性人才。下面明老師為大家整理了常德海乘職業(yè)學校食堂環(huán)境的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

 常德海乘職業(yè)學校進入新的發(fā)展時期,學生更理想的就業(yè)愿望和社會特殊行業(yè)對人才的需求,我校已形成"依托傳統(tǒng)專業(yè)、打造特色學校"的辦學格局,在傳統(tǒng)海乘專業(yè)的引領(lǐng)下,學校開設(shè)了旅游服務(wù)與管理、民族音樂與舞蹈、運動訓練、國際商務(wù)、郵輪乘務(wù)專業(yè)。

常德海乘職業(yè)學校分別與*江蘇國際經(jīng)濟技術(shù)合作集團有限公司星洲分公司,湖南中宇企業(yè)管理有限公司,湖南志在四方文化交流有限公司等外派勞務(wù)機構(gòu)合作,建立了穩(wěn)定長期的合作關(guān)系;同時學校還積極開發(fā)校外實訓基地,其中與很多企事業(yè)單位建立了合作伙伴關(guān)系,麗星郵輪上海培訓總部,上海寶來納餐飲有限公司,南京萬豪酒店,南京凱賓斯基酒店,南京卓美亞酒店,南京金鷹世界酒店,南京圣和府邸高端酒店,長沙世紀金源等15家五星級豪華酒店建立了校外,省外實習基地。這些實訓基地為學生的專業(yè)實踐操作提供了良好的培訓場地。

常德海乘職業(yè)學校資源的開放使學校融入社區(qū)、服務(wù)社區(qū),實現(xiàn)教育資源共享,滿足廣大社區(qū)居民日益增長的物質(zhì)文化生活需求,也增進了社會對學校的了解,提高了居民對教育的滿意度。師生利用自己技能特長,義務(wù)為社區(qū)服務(wù),參加社區(qū)各項志愿活動,促進社會和諧發(fā)展。

常德海乘職業(yè)學校只有一個專業(yè):旅游服務(wù)與管理(海乘方向),堅持特色辦學,品牌立校。一是與常德廣播電視*合作讓部分想繼續(xù)學習的學生參加**學習,并取得*承認的大專學歷。二是對已取得**大專學歷的學生與湖南文理*合作,參加其社會工作自考本科考試,獲得湖南文理*自考本科學歷。大專拿證率達到90%以上,本科自考合格率達到80%以上。畢業(yè)生獲得用人單位的一致好評,家長和學生也很滿意。

常德海乘職業(yè)學校切實加強課堂教學管理。學校對每天的教學活動實行全天候管理,學校行政和值班人員每天對教學區(qū)進行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課、不按教學常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習進行或未按規(guī)定時間放學等現(xiàn)象,都作為教學工作過程考核記錄在案,并根據(jù)學校獎懲條例進行處理。