學習也是快樂的,因為你學習了許多知識,當你學到了他人不知道的知識,當你考試取得了優(yōu)異成績的時侯你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。下面由張老師來介紹一下邵東市創(chuàng)新中等職業(yè)技術學校對口升學吧。

邵東市創(chuàng)新中等職業(yè)技術學校人才培養(yǎng)目標
培養(yǎng)擁護黨的基本路線,具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德;掌握市場營銷專業(yè)必需的基本知識,具有市場營銷專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本技能;適應生產(chǎn)、建設、管理、服務*線需要的實踐能力強,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。

工藝美術專業(yè)

課程設置及要求

本專業(yè)課程設置分為公共基礎課和專業(yè)技能課。

公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史,以及其他自然科學和人文科學基礎課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實習實訓是專業(yè)技能課教學的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓、崗位實習等多種形式。

機電技術應用專業(yè)

崗位實習
崗位實習是本專業(yè)*后的實踐性教學環(huán)節(jié),時間不超過 6 個月。通過崗位實習, 使學生更好地將理論與實踐相結(jié)合,全面鞏固、鍛煉實際操作技能,為就業(yè)和對口升學 奠定堅實的基礎。通過崗位實習,使學生了解機電設備的類別、使用和生產(chǎn)過程, 提高對機電技術的認識,開闊視野;了解企業(yè)的生產(chǎn)工藝,培養(yǎng)學生應用理論知識解決實際問題和獨立工作的能力;提高社會認識和社會交往的能力,學習工人師傅和工程技術人員的*品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì)和社會責任。

機電技術應用專業(yè)

教學設計
對本專業(yè)的專業(yè)技術課,應制定《課程標準》,明確課程主要教學內(nèi)容,設計訓 練項目,明確教學的主要組織形式,加強案例、素材等教學資源的收集和整理,建設數(shù)字化教學資源。

教學實施
按照"教、學、做合一"的總體原則,根據(jù)課程性質(zhì),采用班級授課、分組教學、現(xiàn)場教學、實踐訓練、討論、講座等形式組織教學;不斷創(chuàng)新教學手段,利用網(wǎng)絡、多媒體、網(wǎng)絡空間等信息化手段,倡導學生利用信息化手段自主學習、自主探索,積極開展師生教 學互動,達到共同學習、共同提高的目的。

機電技術應用專業(yè)

課程結(jié)構(gòu)
公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術、歷史,以及其他自然科學和人文科學基礎課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實習實訓是專業(yè)技能課教學的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓、崗位實習等多種形式。