朋友圈

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

位置:長(zhǎng)沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問(wèn)答 > 長(zhǎng)沙中專(zhuān)培訓(xùn)問(wèn)答 > 寧鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)工業(yè)中專(zhuān)需要什么條件

寧鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)工業(yè)中專(zhuān)需要什么條件

日期:2023-03-17 14:08:28     瀏覽:17    來(lái)源:湖南中職升學(xué)
核心提示:中專(zhuān)學(xué)校并沒(méi)有大家眼中的亂和差,中專(zhuān)也有重點(diǎn)學(xué)校、示范性學(xué)校,他們?cè)趲熧Y力量,校園設(shè)施上都是非常好的。以下是我們寧鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)


中專(zhuān)學(xué)校并沒(méi)有大家眼中的亂和差,中專(zhuān)也有重點(diǎn)學(xué)校、示范性學(xué)校,他們?cè)趲熧Y力量,校園設(shè)施上都是非常好的。以下是我們寧鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)工業(yè)中專(zhuān)需要什么條件 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

寧鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)工業(yè)學(xué)校 堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,秉承"至誠(chéng)至美博學(xué)創(chuàng)新"的校訓(xùn),積淀形成了"銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。力爭(zhēng)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識(shí)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能精良的高等級(jí)綜合應(yīng)用型人才。

學(xué)籍管理員

學(xué)校有專(zhuān)任學(xué)籍管理員,能夠及時(shí)接收省、市學(xué)籍管理*有關(guān)文件并執(zhí)行;能夠及時(shí)錄入、審核完整的學(xué)籍信息,做到零差 錯(cuò)。并在規(guī)定權(quán)限內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍信息的校內(nèi)共享。能及時(shí)更新維護(hù)學(xué)籍信息。重視教學(xué)資源信息化建設(shè),部分課程能夠根據(jù)課程特點(diǎn)充分運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件,并通過(guò)本校網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)了資源共享。部分實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助教務(wù)管理。建立健全了技能大賽制度,很好的促進(jìn)了技能教學(xué)質(zhì)量的提高。

人才培養(yǎng)目標(biāo)問(wèn)題

中職目前有許多專(zhuān)業(yè)與高職相似(如數(shù)控、財(cái)會(huì)、國(guó)際商務(wù)、物流),如果定位不清,將直接影響到中職的培養(yǎng)目標(biāo)。而培養(yǎng)目標(biāo)又是課程*重要的出發(fā)點(diǎn)。培養(yǎng)目標(biāo)重在"首崗適應(yīng)"還是以后的多崗遷移?如果是按"首崗適應(yīng)"就滿(mǎn)足的話(huà),這樣培養(yǎng)的學(xué)生沒(méi)有發(fā)展后勁。

平面設(shè)計(jì)主要課程

常用計(jì)算機(jī)繪圖工具軟件、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)美工、攝影攝像技術(shù)、平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用;專(zhuān)業(yè)(技能)方向課程有:廣告創(chuàng)意與制作、桌面排版技術(shù)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。

校訓(xùn)

創(chuàng)辦二十四年以來(lái),堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,秉承"至誠(chéng)至美博學(xué)創(chuàng)新"的校訓(xùn),積淀形成了"銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校實(shí)行"全日制學(xué)歷+高等級(jí)技能+高質(zhì)量就業(yè)+高考升學(xué)"四位一體人才培養(yǎng)模式 ,力爭(zhēng)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識(shí)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能精良的高等級(jí)綜合應(yīng)用型人才。

免責(zé)聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: