每個人的發(fā)展道路是多樣性的,而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實際出發(fā)。對于*成績偏低的*畢業(yè)生,仍堅持報考普通高中,除了要付出高額費用和極大精神壓力外,還有可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。就讀技工學(xué)校,既可以學(xué)得一技之長終身受用,又能圓你*夢。張老師為大家整理了懷化市振華職業(yè)學(xué)校有多少人的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

懷化振華職業(yè)學(xué)校特色
1.全面實施三有快樂課堂教學(xué)模式。即有題、有序、有效。充分發(fā)揮課堂中的"學(xué)生主體、教師主導(dǎo)"。

2.深入開展產(chǎn)教融合師徒制專業(yè)課堂,校企合作的訂單式培養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生的動嘴、動手、動腦能力。

3.以"家文化"為平臺,凸顯養(yǎng)成教育、行為教育。校園即家園,師長即家長,一個班級一個家庭。

4.德育目標(biāo): 四個學(xué)會:學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。 四有四懂:有理想 ;要有道德;有文化;有紀(jì)律;懂管理;懂政治;懂人際;懂藝術(shù)。 六講六美:講文明,行為美;講禮貌,語方美;講道德,心靈美;講衛(wèi)生,環(huán)境美;講秩序,品質(zhì)美;講志氣,人格美。

5.開展中高職銜接合作辦學(xué),幫助學(xué)生順利進入普通高等院校"求"學(xué)深造。

學(xué)校高星級飯店運營與管理專業(yè)群專業(yè)群現(xiàn)有教師28名,其中在讀博士1名、碩士研究生4名、在讀碩士研究生2名、本科學(xué)歷21名。"雙師型"教師比例為98%以上,是一支"德藝雙馨"的教師團隊。教師團隊有省級技術(shù)能手2人,市技術(shù)能手2人,省技能競賽*指導(dǎo)教師9人。

教材選用

我校成立教材審核小組,堅持教師自檢、同組互查、領(lǐng)導(dǎo)抽查,堅持按照教育*的有關(guān)規(guī)定,使用科學(xué)、實用、有*情懷的教材。鼓勵各專業(yè)教師根據(jù)人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)、教情、學(xué)情等特點開發(fā)校本教材,提高學(xué)生的*核心素養(yǎng),促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

德育課實施情況

嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見》,選用高等教育出版社規(guī)劃教材,配備專職德育課程教師團隊落實德育課程教學(xué)。

學(xué)生技能競賽成績
2019年獲*職業(yè)院校技能大賽"高鐵集成與維護賽項"三等獎,2019年獲第三屆*創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;2020年獲省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。