選擇讀一所中專(zhuān),學(xué)一門(mén)技術(shù)已經(jīng)成了一種趨勢(shì),事實(shí)上,目前的技術(shù)人才比那些坐在辦公室里的更有競(jìng)爭(zhēng)力。下面易老師為大家整理了常德英才職業(yè)學(xué)校是民辦還是公辦的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
常德英才職業(yè)學(xué)校就業(yè)率:
學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長(zhǎng)沙為中心,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學(xué)生提供更寬廣的發(fā)展平臺(tái)。
電梯安裝與維修保養(yǎng)職業(yè)面向
面向電梯安裝維修工、電梯裝配調(diào)試工等職業(yè),電梯機(jī)械與電氣部件裝配、調(diào)試,電梯的安裝、維修、保養(yǎng)、改造及運(yùn)行管理等崗位(群)。
電梯安裝與維修保養(yǎng)職業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電梯結(jié)構(gòu)與原理等知識(shí),具備電梯部件安裝、電梯保養(yǎng)、電梯運(yùn)行管理、電梯常見(jiàn)故障的診斷與排除等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事電梯安裝、維修、保養(yǎng)、改造施工、銷(xiāo)售及使用管理等工作的技術(shù)技能人才。
電梯安裝與維修保養(yǎng)職業(yè)面向
主要專(zhuān)業(yè)能力要求
1. 具有按照?qǐng)D樣進(jìn)行施工的能力;
2. 具有按照指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行設(shè)備部件安裝與調(diào)試的能力;
3. 具有獨(dú)立、規(guī)范完成各項(xiàng)電梯、自動(dòng)扶梯維護(hù)和保養(yǎng)的能力;
4. 具有對(duì)電梯、自動(dòng)扶梯等核心設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)的能力;
5. 具有電梯、自動(dòng)扶梯等核心設(shè)備常見(jiàn)故障診斷與排除的能力;
6. 具有電梯事故的初步應(yīng)急處理能力;
7. 具有適應(yīng)電梯產(chǎn)業(yè)數(shù)字化升級(jí)需求的能力;
8. 具有安全生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和法律法規(guī)意識(shí);
9. 具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
老年人服務(wù)與管理
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:老年人體結(jié)構(gòu)與功能、健康養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)認(rèn)知、老年人服務(wù)倫理與禮儀、養(yǎng)老服務(wù)管理政策法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。
專(zhuān)業(yè)核心課程:老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人能力評(píng)估、老年人生活照護(hù)、失智老年人照護(hù)、慢性病老年人照護(hù)、老年人康樂(lè)活動(dòng)組織與實(shí)施、老年人安全照護(hù)與急救技術(shù)等。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行老年人能力評(píng)估、失能老年人照護(hù)、失智老年人照護(hù)、慢性病老年人照護(hù)等實(shí)訓(xùn)。在城鄉(xiāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)日間照料中心、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)
就業(yè)方向與前景:汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景能在汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)、汽車(chē)檢測(cè)與維護(hù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與評(píng)估、汽車(chē)運(yùn)輸、物流經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域就業(yè),從事管理、技術(shù)服務(wù)、科研等工作。
