1、【新學高考簡介】 新學高考培訓(xùn)學校,只專注于高考文化課沖刺。學校只招收高三學生,不僅開設(shè)了多種班型,而且還聘請和培養(yǎng)了一批*的老師,根據(jù)學生的情況制定了多種學習計劃,更好的保證了學生的學習效果,也讓學生能夠在一個良好的氛圍中學習!

2、【開設(shè)班型】 根據(jù)學生自身學習能力及意愿選擇*適合的班型

3、【學校師資情況】新學高考*的教學團隊歷經(jīng)多年的摸索與探究,提出并完善了TLEscort高考應(yīng)試教學系統(tǒng),幫助學生快速提分,為千萬學子的夢想保駕護航!

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高考歷史易錯知識點

1.分封制與宗法制

【錯因】對兩者的關(guān)系理解不到位,不能根據(jù)材料信息判斷反映的是分封制還是宗法制。

【正確理解】分封制與宗法制是周朝的重要政治制度,體現(xiàn)了其家國一體、注重血緣宗族的統(tǒng)治特色。從國的角度上看即為分封制,從宗族或者家的角度上看即為宗法制,宗法制是維系分封制的等級秩序的一種制度*。

2.專制主義與*集權(quán)制度

【錯因】對兩個概念理解不到位,不清楚二者的異同點。

【正確理解】首先,專制主義側(cè)重于君主權(quán)力與宰相權(quán)力之間的制約與平衡,如隋唐以前宰相位高權(quán)重,而唐宋以來隨著皇權(quán)的加強,相權(quán)被分割、牽制,清朝軍機處的設(shè)立標志著專制主義達到頂峰;*集權(quán)側(cè)重于*與地方之間的權(quán)力分配與均衡,一般來講,*權(quán)力與地方權(quán)力均衡,*政治狀況、社會環(huán)境相對較好,當*權(quán)力過大(如北宋),地方則羸弱不堪;當?shù)胤綑?quán)力過大(如唐末),*則陷于分裂和動蕩。

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