現(xiàn)在很多家長在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識性和技術(shù)性并重,下面小編老師為各位整理了衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名時(shí)間的相關(guān)信息,希望對各位同學(xué)有幫助。
衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 2016年我校學(xué)生參加*職業(yè)院校技能大賽,董青獲服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(湖南省在此次*大賽中所有參賽專業(yè)只獲得2個(gè)一等獎(jiǎng));2017年我校學(xué)生加*職業(yè)院校技能大賽,陳思思獲服裝設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),吳長江、唐普澤、陳嘉軍獲智能家居安裝與維護(hù)二等獎(jiǎng)、吳習(xí)林獲動(dòng)畫片制作二等獎(jiǎng);張怡、戴佳娜、肖慧媛分別獲客戶信息與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)三等獎(jiǎng),總成績居全省中職學(xué)校之首。
衡陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為提高學(xué)生畢業(yè)時(shí)的社會(huì)競爭力,在培養(yǎng)學(xué)生文化和技能水平的同時(shí),豐富辦學(xué)層次,除了開設(shè)三年全日制中專課程外,積極與省、市教育*協(xié)調(diào),進(jìn)行中高職銜接。目前,我校已與湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)*簽訂了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)五年制合作辦學(xué);是湖南交通職業(yè)技術(shù)*、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)*、湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*、幼兒師范高等專科學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源基地。
會(huì)計(jì)事務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全面的會(huì)計(jì)專業(yè)知識和較高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的統(tǒng)計(jì)人員、收銀人員、會(huì)計(jì)人員、銀行儲(chǔ)蓄員、證券交易員。
主要課程:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技能訓(xùn)練、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等。
電子技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事電子產(chǎn)品、電子元器件及設(shè)備的制造、裝配、調(diào)試、檢測、營銷和維修等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷與空調(diào)、電子CAD、PCB設(shè)計(jì)與制作、電子產(chǎn)品裝配與檢測、電子產(chǎn)品維修技術(shù)及應(yīng)用等。
旅游服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能熟練掌握普通話的導(dǎo)游、旅行社業(yè)務(wù)、景區(qū)導(dǎo)游、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理能力的服務(wù)型人才。
主要課程:旅游概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)、客房服務(wù)與管理、旅游政策與法規(guī)、模擬導(dǎo)游、旅游心理學(xué)、*旅游地理、演講與口才等。
電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格
1、職業(yè)道德
(1)具備良好政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和法律意識;
(2)喜愛網(wǎng)絡(luò),具有在互聯(lián)網(wǎng)上從事電子商務(wù)活動(dòng)的思想;
(3)具備人文和科學(xué)素養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣、健康的身體和良好的心理素質(zhì);
(4)具備吃苦耐勞、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作作風(fēng);
(5)具備勤于思考、善于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的精神;
(6)具有良好的交往能力、團(tuán)隊(duì)精神和主動(dòng)服務(wù)的意識;
(7)具有正確的就業(yè)觀和自覺的創(chuàng)業(yè)意識。