志愿規(guī)劃師就是利用的知識進行測評和討論,進行專業(yè)的升學、就業(yè)、選課規(guī)劃的專業(yè),在當前由舊向新的轉換階段,既有老,又有兩種不同類型的新,情況復雜,不好把控,家長和部分對當前大把控不了,生涯概念也有點模糊,不能從生涯角度對學生高中選科,填報志愿,造成學生選擇不適合自己的情況,學校和學習態(tài)度不限度的發(fā)揮出來,造成有大量的復習生和學習掛科的學生,造成資源的浪費或者不限度的發(fā)揮出來,所以專業(yè)志愿規(guī)劃師這個行業(yè)就應運而生,讓志愿規(guī)劃師根據(jù)學生的情況,針對生涯角度,讓學生選擇適合自己的志愿,志愿規(guī)劃師的作用將是很大的,前景將是很樂觀的,這是一個互惠互利的職業(yè)。
看這里志愿規(guī)劃師證報考, 為什么志愿規(guī)劃師如此火爆? 據(jù)調查報告顯示,平均每年有33%的上線考生落榜,掉入下一批次,38%的考生專業(yè)被調劑, 16%的考生意外落選,"高分低就"者相當普遍,42.1%的*生對所學專業(yè)不滿意;如果可以重新選擇專業(yè),有65.5%的*生表示將另選專業(yè)。----雖然近幾年來實行平行志愿招生,但每年報考失利的大數(shù)據(jù)讓家長們極度了對志愿填報的程度。
報考對象 1、教育行政主管*、招生主管*人員; 2、*/中學、教務主任、校; 3、教育機構相關人員、教育學、心理學從業(yè)人員、生涯規(guī)劃從業(yè)者; 4、學生家長; 5、有志于從事志愿填報者; 志愿規(guī)劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專業(yè)的規(guī)劃師,從容地面對家長、面對學生,服務,家長滿意度,樹立良好口碑 幫助未開展志愿填報業(yè)務的校區(qū)順應時展,拓展高報業(yè)務,校區(qū)流量,同行業(yè)競爭力;
看這里志愿規(guī)劃師證報考, 熟悉各種救生設備對游泳場所的進行檢查,排除隱患。.對游泳者的進行有效的觀察和防護,對溺水者進行現(xiàn)場赴救。地面衛(wèi)生等清潔干凈循環(huán)救生員正是不論都可以考得哦現(xiàn)場人工呼吸和心肺復蘇。打開和擺放好。不得擅自離崗。不得離崗應在規(guī)定的崗位責任區(qū)上崗或巡崗過腳池對游泳運動中常見的運動損傷進行初步應急處理,在醫(yī)務人員到來之前,對溺水者進行現(xiàn)場急救,現(xiàn)場人工呼吸和心肺復蘇。
教育行政*的工作人員這類人士,往往對高中教育比較解,對*教育也比較熟悉。同時,既有人脈,又懂政策,通過專業(yè)的學習,很容易成為一名比較不錯的志愿規(guī)劃師。在我的學員中,有一些參加培訓的就是進修學?；蛘呓逃鞴?,比如山東省無棣縣的門派出4人參加志愿規(guī)劃師學習,回去后就指導全縣的骨干開展這項工作,當然他們是服務學生而不是為了收費。
