*畢業(yè)時選擇就業(yè)還是讀書呢,繼續(xù)讀書成績比較差,選擇就業(yè)年齡比較小,這個問題一直纏繞家長和學(xué)生,接下來就跟著小編一起來了解下湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生簡章_分配就業(yè)嗎?吧

學(xué)校辦學(xué)條件:

我?，F(xiàn)有在籍學(xué)生3800余人,目前開設(shè)中藥、藥劑、中醫(yī)護(hù)理、眼視光與配鏡4個專業(yè),學(xué)校一直堅持"面向市場、面向未來,培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)藥技術(shù)人才"的辦學(xué)宗旨,從嚴(yán)治校,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一大批實用技能型專業(yè)技術(shù)人才。

畢業(yè)后分配工作嗎
學(xué)校是一所全日制中專學(xué)校,學(xué)制3年,學(xué)生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認(rèn)的中專畢業(yè)證書,畢業(yè)后由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安排專業(yè)對口實習(xí)就業(yè),入校后會簽訂就業(yè)推薦。

*畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專業(yè),將來就業(yè)競爭非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專業(yè),現(xiàn)在基本都是新興專業(yè),學(xué)的人非常少,行業(yè)發(fā)展前景又快又好,用人企業(yè)招這類技術(shù)人員太難,有時招的半桶水(也就是技術(shù)很差的那種),開出來的工資都很高,是因為企業(yè)確實招不到這類的技術(shù)人員。

對口升學(xué)與普通高考四個不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語文、數(shù)學(xué)、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。

對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。

二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。

三是在選學(xué)專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個專業(yè)。

四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會上急需的各種實用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

貴校的管理嚴(yán)格嗎?
嚴(yán)格,但也人性化,如果你想成才,我校是較理想的學(xué)校,全軍事化管理,五才培養(yǎng)體系,無煙無檳榔校區(qū),培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),讓你們將來無論在哪里,都將成為較受到尊重和歡迎的人。

招生對象及政策:
1、招生對象和報名條件:凡2023屆合格應(yīng)屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學(xué)生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。

2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為第幾志愿,以確保正常錄取(報考長郡、雅禮等七所重點普高的學(xué)生可把我校作為第二志愿)。

3、外地學(xué)生需持當(dāng)?shù)亟逃鞴?升學(xué)成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關(guān)手續(xù)。 

4、學(xué)校面向*招生,所有學(xué)生按照、省市相關(guān)政策免學(xué)費入學(xué)。集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,除免學(xué)費外,前二年還可按當(dāng)年政策享受助學(xué)金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,可申請困難補(bǔ)助。另外學(xué)校設(shè)立"幫困保學(xué)助學(xué)金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生提供扶助和獎勵,確保學(xué)生完成學(xué)業(yè)。