如果你不是步步踏實(shí),就容易掉入不切實(shí)際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己
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寧鄉(xiāng)經(jīng)開區(qū)工業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)緊密聯(lián)系市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,學(xué)生進(jìn)校后分為多個(gè)培養(yǎng)方向進(jìn)行專業(yè)技能培養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)思想品德優(yōu)良、專業(yè)技能突出,就業(yè)單位高端優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。與園區(qū)多個(gè)特大型企業(yè)建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系,采用校企共建培養(yǎng),定向?qū)诰蜆I(yè)的模式,學(xué)生就業(yè)途徑寬廣,學(xué)生就業(yè)質(zhì)量好。

辦學(xué)理念

確立"以人為本、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、產(chǎn)教融合"的辦學(xué)理念;實(shí)行"全日制學(xué)歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+高考升學(xué)"四位一體培養(yǎng)模式;形成了"銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),切實(shí)創(chuàng)新工作理念,深化內(nèi)部管理,推動內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展能力;堅(jiān)持立德樹人,踐行"三講三愛、五心教育"德育綱領(lǐng);

結(jié)合學(xué)校專業(yè)設(shè)置的實(shí)際,著眼于提高教師能力素質(zhì),堅(jiān)持所有教師報(bào)名參加各級專題培訓(xùn)。2020年我校共有52名教師參加了教育局組織的集中
培訓(xùn)。其中,參加中職教師*級培訓(xùn)10人?參加省級骨干教師6人;參加省內(nèi)各專業(yè)*培訓(xùn)6人。此外,我們還利用寒、暑假開展主題為"全
員能力提升"的校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)125人次。通過培訓(xùn),提高了全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)。

會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、*審計(jì)*的初級審計(jì)人員、會計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉庫核算員、會計(jì)檔案管理員。