我國(guó)目前雖然家庭教育受到,家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值普遍,但卻面臨著許多新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如親子間溝通不暢,親子間依戀關(guān)系不健康問(wèn)題,獨(dú)生子女教育問(wèn)題,兒童對(duì)的適應(yīng)不良問(wèn)題,兒童學(xué)習(xí)困難和厭學(xué)問(wèn)題,兒童焦慮心理問(wèn)題,關(guān)系緊張影響親自溝通問(wèn)題,家庭教養(yǎng)與兒童發(fā)展問(wèn)題,兒童少年出走、問(wèn)題,兒童挫折應(yīng)對(duì)能力問(wèn)題,青少年早戀、網(wǎng)癮問(wèn)題等等。相當(dāng)多的家長(zhǎng)對(duì)以上種種問(wèn)題,面對(duì)教育觀念多元化、人才多樣性、教育,感到束手無(wú)策。其實(shí)兒童青少年問(wèn)題,與家長(zhǎng)本身和其不當(dāng)?shù)募彝ソ甜B(yǎng)密切相關(guān),這些 核心問(wèn)題就是親子關(guān)系不良問(wèn)題?；橐黾彝煏?huì)有效地輔導(dǎo)家長(zhǎng),為其親子溝通和教育子女的能力提供參考。

婚姻家庭師報(bào)考指南, 婚姻家庭不僅起著調(diào)節(jié)兩性關(guān)系,兩性關(guān)系的社會(huì)秩序的作用,而且是社會(huì)中人口再生產(chǎn)的單位,重要的經(jīng)濟(jì)單位和教育單位。家庭教育是社會(huì)教育的組成部分,基于家庭成員間特有的血緣的,感情的,經(jīng)濟(jì)的和共同生活的聯(lián)系,使這種教育具有不同于學(xué)校教育等其他社會(huì)教育的特點(diǎn)。在教育事業(yè)不發(fā)達(dá)的古代社會(huì),家庭教育是主要的教育手段。近現(xiàn)代社會(huì)以來(lái),學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)有了很大的發(fā)展,但家庭教育在全社會(huì)教育中仍然具有特殊的地位和作用。

家是社會(huì)的細(xì)胞,是人類社會(huì)的基本單位。由于婚姻家庭的變遷在社會(huì)變遷中占據(jù)著重要的位置,而的婚姻與家庭又對(duì)社會(huì)的與起著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)進(jìn)步、時(shí)展和生活水平的不斷,婚姻越來(lái)越被人們關(guān)注。在中西文化的碰撞、婚姻價(jià)值觀的多元化、性觀念的解放和社會(huì)風(fēng)氣的浮躁等,都對(duì)婚姻家庭的和發(fā)展造成不小的沖擊。加之競(jìng)爭(zhēng)的激烈、生活的壓力、人口的流動(dòng)、人際關(guān)系的緊張、電子信息化的發(fā)展等等,都會(huì)加劇人的緊張情緒、沖動(dòng)。這種情況下,因?yàn)榻涣骰驕贤ú涣?或因家庭瑣事、子女教育、父母贍養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等發(fā)生和糾紛,甚至矛盾不斷升級(jí),終家庭解體的不在少數(shù)。

婚姻家庭師報(bào)考指南, 學(xué)習(xí)婚姻家庭師專 業(yè)技能的理由 1、據(jù)民政數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年3季度的平均離婚率是43.53%,而高居前三甲的三個(gè)省市天津、黑龍江和吉林離婚率竟高達(dá)60%以上,尤其天津市離婚率更是高達(dá)70.56%。這就是說(shuō)平均每3個(gè)家庭中就有兩個(gè)家庭可能面對(duì)離婚的風(fēng)險(xiǎn)。離婚前就構(gòu)成巨大的社會(huì)需求; 2、按照每五百個(gè)家庭一個(gè)婚姻家庭師的,國(guó)內(nèi)婚姻家庭服務(wù)人員的市場(chǎng)體量顯然非常龐大; 3、明確把對(duì)美好生活的追求、社會(huì)、鼓勵(lì)能夠帶動(dòng)感的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),作為整個(gè)發(fā)展指導(dǎo)方針?；橐黾彝熕峁┑姆?wù)響應(yīng)號(hào)召,有利于全民指數(shù)。 4、結(jié)婚率已經(jīng)連續(xù)十年走低,離婚率連續(xù)十年走高,家庭是整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。通過(guò)婚姻家庭服務(wù)向社會(huì)傳遞正能量的婚姻觀、家庭觀,家庭結(jié)構(gòu),這對(duì)整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有重要意義。 5、婚姻家庭師作為通過(guò)科學(xué)的和技術(shù)為婚姻家庭提供有效援助的職業(yè),擁有較高的社會(huì)地位和收入,是性強(qiáng)、靈活的高 端職業(yè),國(guó)內(nèi)婚姻家庭服務(wù)收費(fèi)每小時(shí)100元至1500元不等。

為什么要成為婚姻家庭師 1、家庭需要 自己應(yīng)對(duì)戀愛(ài)、婚姻和家庭問(wèn)題的能力,更好地身心健康的子女,同時(shí)有利于自我成長(zhǎng),找的自己。 2、職業(yè)崇高 讓自己的愛(ài)心能真正幫助別人,更好地成就自己,是受人尊敬、社會(huì)地位高、收入高、工作時(shí)間靈活的高 端職業(yè),并且可以終身從事,隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展。 3、政 府 婚姻家庭師已經(jīng)成為"政 府支持,社會(huì)需要,人們歡迎"的大好職業(yè)! 4、社會(huì)需求 婚姻家庭師是我國(guó)新世紀(jì)的熱門(mén)職業(yè)之一,我國(guó)的婚姻家庭師和心理師相關(guān)職業(yè)蘊(yùn)藏著巨大的潛力,有著廣闊的發(fā)展前景。*普遍認(rèn)為,婚姻家庭心理行業(yè)存在較大就業(yè)潛力,同時(shí),師也是一個(gè)受人尊敬、發(fā)展空間巨大的職業(yè)。 5、前景廣闊 在我國(guó),根據(jù)婚姻家庭心理師專 業(yè)水平差異,師收費(fèi)400元/時(shí)--2000元/時(shí)不等。婚姻家庭心理師的就業(yè)方向也比較廣,如各級(jí)婦聯(lián)、工會(huì)、民政、計(jì)生、門(mén)的婚戀中心,婦女機(jī)構(gòu)、婚姻家庭中心、婚慶服務(wù)機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)中心等。

婚姻家庭不僅起著調(diào)節(jié)兩性關(guān)系,兩性關(guān)系的社會(huì)秩序的作用,而且是社會(huì)中人口再生產(chǎn)的單位,重要的經(jīng)濟(jì)單位和教育單位。家庭教育是社會(huì)教育的組成部分,基于家庭成員間特有的血緣的,感情的,經(jīng)濟(jì)的和共同生活的聯(lián)系,使這種教育具有不同于學(xué)校教育等其他社會(huì)教育的特點(diǎn)。在教育事業(yè)不發(fā)達(dá)的古代社會(huì),家庭教育是主要的教育手段。近現(xiàn)代社會(huì)以來(lái),學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)有了很大的發(fā)展,但家庭教育在全社會(huì)教育中仍然具有特殊的地位和作用。

婚姻家庭師報(bào)考指南, 發(fā)展前景 1.國(guó)內(nèi)專 業(yè)人才稀缺 2.蘊(yùn)含巨大潛力的職業(yè) 3.政 府大力支持的職業(yè) 4.社會(huì)強(qiáng)烈需要的職業(yè) 5.大眾認(rèn)可的新興職業(yè)--下一個(gè)風(fēng)口 6.開(kāi)業(yè)、時(shí)間、財(cái)富