學(xué)校建有綜合一級(jí)附屬醫(yī)院,總投資3000萬(wàn)元,分設(shè)外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科、康復(fù)科、口腔科和中醫(yī)科等10個(gè)臨床醫(yī)技科室。

針對(duì)醫(yī)衛(wèi)、養(yǎng)老服務(wù)、健康養(yǎng)生等行業(yè)對(duì)人才需求層次提升的現(xiàn)實(shí),學(xué)校積極謀劃專業(yè)升級(jí)和學(xué)校升格
常德衛(wèi)校是民辦還是公辦

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是以人體形式美理論為指導(dǎo),采用醫(yī)美咨詢與設(shè)計(jì)、理化美容、文飾美容、中醫(yī)美容、美容美體等手段,來(lái)直接維護(hù)、修護(hù)和再塑造人體美,并以增進(jìn)人的生命活力為目的的新興醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)。

一、 辦學(xué)歷史

學(xué)校1998年開設(shè)中職美容專業(yè),2007年開始招收大專層次醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生,至今已培養(yǎng)全日制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)大專學(xué)生1760余名。2021年權(quán)威的"金平果"高職專業(yè)評(píng)價(jià)排名,我校醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)位居**名。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和美容基本知識(shí)、基本技能,具備美容醫(yī)學(xué)咨詢與設(shè)計(jì)能力,具備美容美體、文飾美容、理化美容、中醫(yī)美容等非手術(shù)美容技術(shù)的操作能力,具備較好的人際溝通和審美能力,面向衛(wèi)生健康行業(yè)的醫(yī)學(xué)美容技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事醫(yī)學(xué)美容相關(guān)的技術(shù)服務(wù)、咨詢指導(dǎo)以及經(jīng)營(yíng)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作 

要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見,沒(méi)有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。