1、【新學(xué)高考簡介】 新學(xué)高考沖刺學(xué)校只做高考,學(xué)校教師依據(jù)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年對高考的研究,開發(fā)出一整套適應(yīng)高考的教研體系,不管是學(xué)習(xí)計劃還是教學(xué)管理,都按照高考改革的政策和方向制定,結(jié)合高考特點(diǎn),為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

2、【開設(shè)班型】 新學(xué)高考多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié),大班教學(xué)提分效果很難保證,所以學(xué)校只開設(shè)一對一和小班教學(xué),教學(xué)更有*!

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考有一支*的教研團(tuán)隊和*的班主任團(tuán)隊,配有心理咨詢師,既可以關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又能*學(xué)生的心理健康,能夠及時的解決學(xué)生出現(xiàn)的各種問題。

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8常識點(diǎn):新華夏創(chuàng)造

新華夏創(chuàng)造和社會主義革新階段:(1949--1956)

1、開國后面對的海內(nèi)國際場合,兩大工作,采用的一系列辦法和截止。

2、過度總道路的提出后臺,實(shí)質(zhì),特性,實(shí)行截止。

3、一五安置的實(shí)行前提,實(shí)質(zhì)特性,本質(zhì)實(shí)行的情景,博得的簡直功效。

4、過度功夫的含意和本質(zhì)是什么?過度性在政事,財經(jīng),思維,應(yīng)酬上的展現(xiàn)。過度中我黨的幾個具備華夏特性的創(chuàng)造。過度中生存的題目。

5、我國財經(jīng)在1948-1956年的社會財經(jīng)在情景,一切制,財經(jīng)機(jī)制上的變革及因?yàn)椤?/p>

6、開國后到1956年我黨對權(quán)要本錢、民族本錢、老農(nóng)財經(jīng)采用的各別策略、因?yàn)楹透谢?/p>

9常識點(diǎn):社會主義低級階段

所有樹立社會主義的委曲征途:社會主義低級階段

1、理清1956-1999年宏大事變的興盛線索和接洽。(囊括:社會主義軌制樹立;蘇共東歐表露題目;聯(lián)系發(fā)端探究;八大實(shí)質(zhì)*;處置里面沖突,*共產(chǎn)黨發(fā)端整風(fēng);少量報復(fù)引導(dǎo);掀起反右派斗爭搏斗;場合估量重要;搏斗重要夸大;八大二次道路;竄改主矛論斷,多快好省道路;所有左傾躍進(jìn);群眾公社打開;全體公民大煉鐵鐵;左傾缺點(diǎn)彌漫。

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