1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考文化課培訓(xùn)的全日制學(xué)校,新學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)具備*的教學(xué)水平,同時(shí)每位老師都具有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,新學(xué)高考會(huì)根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)情況,匹配*適合的老師!

2、【開(kāi)設(shè)班型】

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的每位老師都要通過(guò)學(xué)校的所有考核,才能正式開(kāi)始給學(xué)生授課。各科老師在自身領(lǐng)域都是有著很深的造詣,熟悉高考的考綱、考點(diǎn)和題型,用通俗易懂的的方法讓學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)。

4、【收費(fèi)情況】 我們保證你會(huì)用*劃算的價(jià)格得到*好的教學(xué)服務(wù),詳細(xì)費(fèi)用可以直接電話詢問(wèn)了解,期待你來(lái)電!

四川藝考生文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好_藝考生文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)

續(xù)寫(xiě)故事型

例:19世紀(jì)50年代,正值清朝后期,鴉片戰(zhàn)起,太平天國(guó)、捻軍遍及*。話說(shuō)兩個(gè)20歲左右的年輕書(shū)生,本是湖北武昌人士,祖業(yè)頗豐,但由于太平天國(guó)與清軍在這里征戰(zhàn)不休,家產(chǎn)遭到很大損失,便準(zhǔn)備攜帶剩佘家資離開(kāi)。

兄長(zhǎng):我們不如北上,天子腳下,總要安穩(wěn)些,可以一心一意做學(xué)問(wèn)!

弟弟:我們不如沿江而下,去上海闖蕩,也許可以發(fā)更大的財(cái)!

續(xù)寫(xiě)下列小故事:做哥哥的可能做出學(xué)問(wèn);做弟弟的可能發(fā)了大財(cái)。

要求:至少寫(xiě)出一個(gè)小故事。

答題思路:對(duì)哥弟的人生可自由設(shè)計(jì)。做哥哥的可能成為頑固守舊的學(xué)者、可能成為嚴(yán)復(fù)式的學(xué)者、可能成為章太炎式的學(xué)者、可能成為王國(guó)維式的學(xué)者;;做弟弟的可能因成為買辦而發(fā)財(cái);;可能因成為民族資本家而發(fā)財(cái)、可能成為封建地主而發(fā)財(cái);;(若續(xù)寫(xiě)出的小故事中哥哥既未成為學(xué)者也未發(fā)財(cái)而是一無(wú)所成,或走上其他道路亦可)。

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材料多元型

材料多元有如下兩種情況:一是二元對(duì)立的材料,如*中學(xué)歷史教科書(shū)與日本中學(xué)歷史教科書(shū)關(guān)于南京大屠殺的材料,其性質(zhì)就屬于二元對(duì)立的材料;二是多元不對(duì)立的材料,如對(duì)人類歷史影響*大的100個(gè)歷史人物等就是多元不對(duì)立的材料。由多元材料組成問(wèn)題情景,讓學(xué)生自主地或全部或部分地對(duì)材料進(jìn)行闡釋、評(píng)論的試題,就是材料多元型開(kāi)放題。

例1:閱讀下列有關(guān)中美關(guān)系的兩組材料:

*組:圖片

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