學校百科耒陽護理學校
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我校依托長沙醫(yī)*,聯(lián)合辦學實現(xiàn)資源共享,在校學生均能享受*校園文化,*的實訓設(shè)備、設(shè)施以及高水平的教師資源。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學校占地55638.3m",教學軟硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有教學儀器設(shè)備價值2000多萬元,設(shè)有多個醫(yī)學實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足多個專業(yè)的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學班配備一名專職班主任,全面關(guān)心學生在校期間的學習和生活。
師資情況
1.情況介紹
言語聽覺康復技術(shù)專業(yè)專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級2人,雙師素質(zhì)型教師3人,兼職教師2人。同時,聘請1名暨南*附屬華僑醫(yī)院康復科主任陳卓銘教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),鼓勵教師提升學歷,培養(yǎng)出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院,暨南*附屬華僑醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學習。計劃聘請企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學實施、項目開發(fā)、頂崗實習指導、畢業(yè)設(shè)計指導等教學全過程。
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開展教學研究是深化教學改革提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格職業(yè)技術(shù)專門人才的重要措施之一。我校教務(wù)處組織制定教學研究計劃,各教研組積極參加并組織實施。
1、教研活動要有計劃、有考勤、有記錄、有總結(jié),建好臺賬,以備評估檢查。教研活動要保證時間,每位教師參加活動每周不得少于1課時。教研活動內(nèi)容主要是研究教學計劃、教學大綱、教材和教法;交流教學經(jīng)驗;分析研究學生狀況與教學質(zhì)量;開展業(yè)務(wù)學習,要認真組織聽課、觀摩、教改等活動。
2、教務(wù)處各教研組應(yīng)通過常規(guī)教學檢查、師生座談會、聽課、問卷調(diào)查等形式建立教學過程中的信息反饋;通過各種層次的教學評估、評價收集教學質(zhì)量、教學管理水平、辦學效益的反饋信息等。對收集到的各種信息,要及時進行整理、分析、研究、歸納,采取相應(yīng)措施,改進工作,為提高教學質(zhì)量提供參考意見。
3、學校各級教學組織應(yīng)積極關(guān)注和研究中等教育發(fā)展的動向,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極開展人才培養(yǎng)模式、教學內(nèi)容、課程體系和教學方法的改革。
4、任課教師應(yīng)重視理論研究與教育實訓,堅持以課程教學為基礎(chǔ),激發(fā)學生的學習興趣,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性融于日常的教學中,形成具有自己特色和風格的教學方法。教師在教學過程中要注意合理利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,及時引入*新科技和教改成果,豐富教學內(nèi)容,擴大信息量,以充分調(diào)動學生學習的積極性,取得*佳教學效果。
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我校依托長沙醫(yī)*,聯(lián)合辦學實現(xiàn)資源共享,在校學生均能享受*校園文化,*的實訓設(shè)備、設(shè)施以及高水平的教師資源。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學校占地55638.3m",教學軟硬件設(shè)施齊全,現(xiàn)有教學儀器設(shè)備價值2000多萬元,設(shè)有多個醫(yī)學實驗室、現(xiàn)代化的語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心和多媒體教室,能滿足多個專業(yè)的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教師200余人,每個教學班配備一名專職班主任,全面關(guān)心學生在校期間的學習和生活。
