高職單招考試沒有捷徑,請考生多復(fù)習(xí);單招拿的文憑和高考拿的是一樣的,畢業(yè)證也是一樣的。春季高考的重點是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生和普通高中畢業(yè)生的統(tǒng)一招生考試。從統(tǒng)一命題出發(fā),統(tǒng)一組織考試,主要是為高職院校選拔合格學(xué)生。而普通高中畢業(yè)生也可以申請普通高考。介紹一下2023年湖南鐵路科技職業(yè)*單招考試時間
1. 學(xué)校全稱為湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*。
2. 學(xué)校地址位于湖南省株洲市石峰區(qū)云龍職教城智慧路 1 號。
3. 學(xué)校辦學(xué)層次及類型為全日制公辦高職(?？?。
4. 學(xué)校國標(biāo)代碼為 13942,省編代碼為 4334。
5. *培養(yǎng)的合格畢業(yè)生均頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制蓋有湖南鐵路科技職
業(yè)技術(shù)*公章的普通高等學(xué)校專科層次畢業(yè)證書。
單招考試辦法
單招考試工作由*自主命題,自行組織考試,分筆試和面試兩部分,體育類特長生還須參加技能測試。由*制定考試辦法,經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施。
1．考試科目:采取筆試+面試的模式,體育特長生還需進(jìn)行特長測試。普高生(含往屆生)和中職生(含往屆生和社會考生)總分500分,體育特長生總分為600分。
(1)筆試:分值300分,主要考查高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、英語三科基礎(chǔ)知識,采用閉卷筆試形式。
(2)面試:分值200分,主要考核考生的綜合素質(zhì),對學(xué)生的專業(yè)興趣、專業(yè)取向、個人愛好、文體特長、職業(yè)潛能等方面進(jìn)行考核,并對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)測試。
(3)體育特長測試:分值100分。主要測試考生專業(yè)基本素質(zhì)和專業(yè)特長。
2．單招考試時間:(周六、周日)。
(1)體育特長測試:8:30-11:30。對象為申請參加武術(shù)套路、散打、跆拳道、田徑、健美操、足球和籃球特長測試的考生,先到*招生辦集合分組,再統(tǒng)一組織測試。
(2)筆試:8:30-11:30。
(3)面試:13:30-17:00。
3．單招考試地點:湖南司法警官職業(yè)*崇學(xué)樓(長沙市芙蓉區(qū)遠(yuǎn)大二路1069號),技能測試地點:*各訓(xùn)練場。
報考單招的理由
理由一:高職招生主渠道
近兩年不斷擴(kuò)大高職單招試點的規(guī)模,這條主渠道正逐步形成。從近年來錄取情況看,通過6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。
理由二:雙重選擇更優(yōu)化
高職單招考試難度相對于高考而言,更傾向于實踐能力和綜合素質(zhì)的考查;如未被理想學(xué)校錄取,還可以參加6月份的*高考。
理由三:專業(yè)實用好就業(yè)
從近年來的就業(yè)情況看,**與就業(yè)率呈現(xiàn)一定的反比規(guī)律,高職專科生較好找工作。
理由四:邊學(xué)邊練學(xué)費低
高職院校培養(yǎng)周期短、學(xué)費較低,還可申請獎學(xué)金和助學(xué)金。
理由五:斬獲雙證就業(yè)優(yōu)
據(jù)統(tǒng)計,80%以上的高職學(xué)生在校期間取得了*證書或上崗證書,成為"技能+理論"的復(fù)合型人才。
填報志愿
單獨招生設(shè)第幾志愿和第二志愿,考生填報專業(yè)志愿采用網(wǎng)上填報方式,選擇2所學(xué)校報考的考生,應(yīng)避免2所學(xué)?？荚嚂r間沖突。
調(diào)檔線和較低分
院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的較低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校較低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的,每年都會不同。
一般來說,同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學(xué)校在一個省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個省(市)可能較低。
2022高職單招馬上就要開始了,考生對于高職單招的面試還不太清楚,今天小編就為大家總結(jié)了高職單招面試的評分標(biāo)準(zhǔn),供大家參考。
高職單招面試是根據(jù)什么進(jìn)行評分的?
一、氣質(zhì)品格(20%)
1、外在形象(外貌、發(fā)型、服裝等)
2、肢體語言(走姿、坐姿、眼神、手勢等)
3、表情(輕松自然、略帶微笑)
4、禮貌(老師好、老師再見等,適度即可,不宜做作)
5、整體形象(自信、坦率、陽光、幽默感、有個性等)
