【師生近年獲獎匯總】
近五年,學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,獲獎等第、獲獎覆蓋面年年有新突破,在技能競賽方面獲獎人數(shù)達(dá)331人次,其中獲*級獎勵4人次,省級93人次,市級234人次。學(xué)校德育成果明顯,在各級文明風(fēng)采競賽中共有250人獲獎,其中省級獲獎53人次,市級獲獎197人次。學(xué)校大力支持學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中73人次獲獎,其中省賽獲獎38人次,市級35人次。教師教學(xué)、教育能力不斷提升,302人在*、省、市各級比賽中獲獎,其中獲*級獎勵10人次,省級44人次,市級248人次。
學(xué)校開設(shè)無人機(jī)操控與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、增材制造技術(shù)應(yīng)用、飛機(jī)設(shè)備維修、電子信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車運(yùn)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、汽車服務(wù)與營銷、旅游服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、電子商務(wù)等十五個專業(yè)。
邵陽鐵航職業(yè)技術(shù)學(xué)校 怎么樣
不同的學(xué)校在收費(fèi)上也是不一樣的,這是因?yàn)閷W(xué)校在對同學(xué)們進(jìn)行培養(yǎng)的時候所花費(fèi)的教學(xué)資源是不一樣的。因此,在對不同的學(xué)校信息進(jìn)行查詢的時候,小編建議同學(xué)們可以將學(xué)校的收費(fèi)情況放在較為靠前的位置進(jìn)行了解,看看自己的家庭經(jīng)濟(jì)收入能不能負(fù)擔(dān)得起學(xué)校的收費(fèi)
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二、積極落實(shí)"五育并舉", 持續(xù)推進(jìn)"三全育人"
堅(jiān)持立德樹人、德育首要地位,全面構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的德育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制,出臺加強(qiáng)思政建設(shè)制度,以落實(shí)"五育并舉",推動"三全育人"為抓手,推進(jìn)建立德智體美勞有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的長效機(jī)制;深化體育教學(xué)改革,開展隊(duì)列會操、籃球賽、排球賽等體育比賽活動;推進(jìn)美育改革創(chuàng)新,推動建設(shè)高水平中職學(xué)生藝術(shù)社團(tuán);大力加強(qiáng)勞動教育,弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神,促進(jìn)學(xué)生崇尚勞動、熱愛勞動;加強(qiáng)**傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)養(yǎng)成教育。學(xué)校形成了以"特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)"為內(nèi)核的航天精神,"嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、和諧、創(chuàng)新"的校風(fēng)、"敬業(yè)、博采、探索、奉獻(xiàn)"的教風(fēng)、"勵志、慎思、樂學(xué)、成才"的學(xué)風(fēng)。
學(xué)校開展形式豐富的德育活動,組織學(xué)生現(xiàn)場參觀"2020中部(長沙)人工智能產(chǎn)業(yè)博覽會暨創(chuàng)新發(fā)展論壇",讓學(xué)生了解人工智能和"智能+"產(chǎn)業(yè)。組織開展"法治之光 巡講進(jìn)校園"主題教育實(shí)踐活動,強(qiáng)化學(xué)校普法宣傳教育力度,增強(qiáng)廣*生的法律意識和法治觀念,促進(jìn)學(xué)生學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。開展了"光盤行動" "護(hù)苗行動" "行走的團(tuán)徽" "青年*習(xí)" "紅心向黨、職教放歌" "四自教育,培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人""職業(yè)生涯規(guī)劃"等系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、獨(dú)立自主、懂禮感恩的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)校積極組織學(xué)生開展社區(qū)志愿者活動,學(xué)生們結(jié)合所學(xué)專業(yè),進(jìn)行家電維修、社區(qū)清潔、慰問老人等活動,服務(wù)社區(qū)居民。通過體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)、技能節(jié),加強(qiáng)班級交流,豐富校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
