孩子做題總出錯是粗心的原因嗎?孩子考試沒考好,常常把原因歸結(jié)于"太粗心",但請家長們注意,粗心是做錯題的結(jié)果,而不是原因!誰都有粗心的時候,但在粗心表象下,有很多更深層次的原因,表現(xiàn)在不同孩子身上,這些原因所占的比例會有不一樣。
粗心判斷"粗心"的標(biāo)準(zhǔn)通常有:
"簡單的,不該錯的,考試錯了"——那就問問自己,熟練度夠嗎?
"原本會做的,考試做錯了"——那就問問自己,基本概念真的清楚嗎?
"審題錯了,不是不會做"——那就問問自己,準(zhǔn)確率夠嗎?比如平時做題力求一遍做對嗎?
我們常常認(rèn)為,平時做過的,考試就能做出來,其實并不是。我們必須通過"粗心"看到背后反映出的問題!
做題出錯是粗心嗎
粗心,因為孩子
對知識掌握的熟練度不夠
所謂熟練度,可以想象一下我們成年人,做**的計算題,每一題其實對我們來說都很簡單。
但是當(dāng)我們在計時的情況下完成 1000 題,并不一定全對。如果平時經(jīng)常做計算類的工作,很可能做得又快又準(zhǔn);如果平時疏于做簡單計算的人,很可能又慢又錯誤百出。
解決辦法
一道題目,反復(fù)接觸至少要六次以上,并且每次都在思考,才會熟悉并產(chǎn)生記憶。
粗心,因為孩子
對知識的基本概念不清楚
還有一些題目,學(xué)生們認(rèn)為自己是會做的,因為平時做對過,只是考試錯了。但很可能是他們只看過 1-2 次,有一個模糊的概念,很多概念的細節(jié)到底是什么?并未深究。
在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能地選擇自己大腦中*先搜索到的記憶存儲,而這個記憶和認(rèn)知很可能是錯誤和疏漏的。
解決辦法
試著去講解題目,如果做到能講解題目,表示確實理解了。通常在講解過程中,也會不斷發(fā)現(xiàn)自【天津高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班】己知識上的漏洞。
粗心,因為孩子的習(xí)慣有問題
很多孩子寫作業(yè)不認(rèn)真、不檢查、不喜歡打草稿、不肯寫步驟等,也都是習(xí)慣的問題。還有書寫習(xí)慣等,也會導(dǎo)致一些粗心問題。還有的孩子做題喜歡跳步驟,不但容易錯,還會導(dǎo)致按步得分時得不到前半部分應(yīng)該能得到的分。
解決辦法
如果做數(shù)學(xué)可以在草稿紙上先畫圖,畫圖常常能使自己的思維清晰。另外,有的孩子喜歡對同一題給出多種算法的樂趣,這其實也可以幫忙檢查出一些錯誤。
粗心,因為孩子做題準(zhǔn)確率不高
家長可以回想一下自己打字時,每個詞是一次輸入正確,還是不斷刪除修改?這個也是準(zhǔn)確率的問題。如果平時做事力求"一遍做對","每遍都提升",關(guān)鍵時刻才有可能一次做對。這需要用心投入,反復(fù)多次后才能成為本能。如果做錯了,覺得"沒關(guān)系",常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。另外,準(zhǔn)確率還和"做題量"以及"題目類型"有關(guān)。
解決辦法
每次做題都認(rèn)真對待,提高準(zhǔn)確率,爭取會做題,建立錯題本。也可以給自己制定訓(xùn)練的計劃。每次認(rèn)真分析錯誤原因,才能真正提高成績。
粗心的危害不言而喻,每次考試成績出來后總有很多同學(xué)痛心不已,感覺"無顏見江東父老"。分析試卷后得出結(jié)論:又是粗心惹的禍!而且粗心這個壞毛病"貌似"由來已久,總也改不掉。
粗心只是一種不好的習(xí)慣,一定能改掉!之前嘗試過卻沒有成功的同學(xué),只是沒有找到正確的方法而已。下面總結(jié)出來的幾招,渴望徹底改掉粗心習(xí)慣的同學(xué)可以試一試。
6個習(xí)慣助孩子改掉"粗心"的毛病
01
【天津市高中輔導(dǎo)機構(gòu)】慢慢讀題
拿到試卷后,讀題速度要慢,尤其是題目較長時,更要慢讀,細細讀!一邊讀,一邊思考,同時把重要的信息記錄下來。比如,把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上。切記,題目沒有讀完,不能妄下結(jié)論。
這樣一遍讀下來,基本也就只需要一遍,有用的信息都正確進入自己的腦海,做題就能正確運用所有的已知條件啦!那么看錯題目,看漏條件這些事故,就徹底跟自己拜拜嘍。
02【天津高中學(xué)生補習(xí)輔導(dǎo)】
演算工整
解答數(shù)學(xué)題時,很多計算都會在草稿紙上進行。草稿紙嘛,又不用給別人看,所以很多同學(xué)的草稿紙就亂成一團糟。相信孩子都有這樣的經(jīng)驗,如果遇到復(fù)雜題目,需要根據(jù)已知條件列出很多方程、計算式。
然后費勁仔細觀察這些方程,找出隱藏的關(guān)鍵信息,才能解出題目。這時候,如果自己的草稿紙上的計算過程比較整齊,干凈醒目,那么發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就比較容易,更不會發(fā)生挪錯數(shù)字,弄錯符號等情況。解題過程自然一帆風(fēng)順!
03
回頭檢查
做完一道題目后,根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,結(jié)合本題的結(jié)果,判斷一下結(jié)果的合理性。比如:解出來發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)很難看;或者解出來要求的時間竟然是負值。
這時候就需要回頭仔細檢查一下剛才的計算過程。那么,干凈整齊的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項重要作用——方便檢查!
04
深挖根源
有些題目老師稍稍一點撥,孩子就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導(dǎo)致的錯誤,其實是概念不清晰。
那么,這時候不能一改了之。應(yīng)該抓住小問題不放手,深入挖掘根源,運用類比,對比等方法,把相關(guān)的知識統(tǒng)統(tǒng)過一遍,徹底理清楚。
05
專心做題
平時練習(xí)題目,作業(yè)要重視,把它們當(dāng)作考試題目看待。做題的時候先把電腦,MP3 關(guān)掉,然后集中注意力,快速地完成。之后再去聽音樂,休息。慢慢養(yǎng)成專心做題,專注做事的習(xí)慣,粗心自然就會遠離孩子。
06
信心、決心、耐心
粗心是一種壞習(xí)慣,每一個人經(jīng)過努力,都能改掉這個壞習(xí)慣。需要的是自己樹【天津高三全日制補課機構(gòu)】立信心,下定決心,同時耐心的堅持。慢慢地就能把這個壞毛病用細心的好習(xí)慣去替換掉。細心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,粗心將徹底離開孩子!
期末考試快到了,祝所有孩子都能改掉"粗心"的毛病,取得理想的成績!
