長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)?！獛熧Y力量:

*本科及以上學(xué)歷的在職教師126人,其中專(zhuān)任教師110人,雙師型教師33名,具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱教師32人。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師12人。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長(zhǎng)沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)規(guī)劃

學(xué)校嚴(yán)格按照省級(jí)卓越學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)要求,不斷改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。充分發(fā)揮僑海辦學(xué)獨(dú)特優(yōu)勢(shì),緊扣*發(fā)展戰(zhàn)略,緊盯國(guó)際職業(yè)教育*前沿,加快國(guó)際化辦學(xué)步伐,深化國(guó)際教育交流與合作,堅(jiān)持"特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展"的辦學(xué)思路,全面提升專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、服務(wù)社會(huì)、學(xué)校管理等質(zhì)量,使學(xué)校發(fā)展成為學(xué)校制度更完備、辦學(xué)特色更鮮明、教育教學(xué)質(zhì)量*、在省、市有較高社會(huì)認(rèn)同度和吸引力的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

長(zhǎng)沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)?！Ｓ?xùn)

校訓(xùn):厚德圖強(qiáng),精業(yè)報(bào)國(guó)。

校風(fēng):傳承創(chuàng)新,博學(xué)強(qiáng)技。

教風(fēng):潤(rùn)物無(wú)聲,啟智育人。

學(xué)風(fēng):勤思樂(lè)學(xué),精益求精。

辦學(xué)理念:良心教育、愛(ài)心教育、責(zé)任教育、勵(lì)志教育

軟件與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才需求預(yù)測(cè):

目前IT人才隊(duì)伍存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)失衡,"兩頭"更加短缺:既缺高級(jí)IT人才,更缺技能型、應(yīng)用型信息技術(shù)人才即"IT藍(lán)領(lǐng)"。據(jù)調(diào)查,我國(guó)IT行業(yè)*缺乏的是"軟件藍(lán)領(lǐng)"——大量能從事基礎(chǔ)性工作的技能型、應(yīng)用型人才,因此,"軟件藍(lán)領(lǐng)"培養(yǎng)成為當(dāng)務(wù)之急。據(jù)有關(guān)*預(yù)測(cè),今后幾年*軟件人才每年需求30萬(wàn)人以上,而其中對(duì)"軟件藍(lán)領(lǐng)"的需求為每年20萬(wàn)左右。