幼兒園園長(zhǎng)證書(shū)自己怎么考

幼兒教育是系統(tǒng)教育的基石,*對(duì)于幼兒教育也格外重視?，F(xiàn)在如果沒(méi)有幼兒園園長(zhǎng)證書(shū),不管是個(gè)人從業(yè),還是開(kāi)辦早教機(jī)構(gòu),都是不可能的。

幼兒園園長(zhǎng)資格證報(bào)名對(duì)象:

1、適合對(duì)于正在籌備或已開(kāi)辦幼兒園的老師,

2、適合對(duì)于感興趣從事幼兒園相關(guān)工作的求職者

3、適用于即將準(zhǔn)備開(kāi)園的有志人士

幼兒園園長(zhǎng)證書(shū)自己怎么考

在我國(guó)目前緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)該列入極其緊缺的一類。而目前公辦幼兒園園長(zhǎng)的任命實(shí)行的是教委任命制,也就是說(shuō)絕大部分為從教師崗位逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的老師。雖然說(shuō)*不缺教師,但是教師和園長(zhǎng)畢竟還是有區(qū)別的,園長(zhǎng)既要懂業(yè)務(wù),具有指導(dǎo)教育教學(xué)和教育科研括動(dòng)的能力,又要做到一專多能,博學(xué)多才,成為全園教職工政治上和業(yè)務(wù)上的"領(lǐng)路人",不僅要有正確的功能,還要具備正確的園長(zhǎng)觀、兒童觀、課程觀和發(fā)展觀,而這些能力是要慢慢培養(yǎng)的。

做好幼兒園園長(zhǎng)的關(guān)鍵在于管理,管理的質(zhì)量取決于園長(zhǎng)的素質(zhì),所以園長(zhǎng)的素質(zhì)是有效做好幼兒園管理的前提。校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?我認(rèn)為:主要包括政治思想、道德素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作能力、專業(yè)知識(shí)、心理健康。作為校長(zhǎng),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)意識(shí),自覺(jué)要求自己符合校長(zhǎng)的任職條件。既要了解業(yè)務(wù),又要有指導(dǎo)教育教學(xué)和教育科研的能力,又要做到一專多能,博學(xué)多才,成為全園教職員工的政治和業(yè)務(wù)*,不僅要有正確的功能,還要有正確的課程觀和發(fā)展觀。