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   藝術表達心理治方法在*生中的應用,可以通過音樂、繪畫、沙盤游戲的形式體現(xiàn)出其治作用,用學生喜歡的藝術或游戲方式進行心理溝通,減少師生之間溝通障礙,將藝術表達形式治效果發(fā)揮大化,**生身心能夠健康發(fā)展。

報名條件:(不符合可協(xié)調)

1、身體健康,并且年齡要在18周歲以上

2、具有良好的職業(yè)素質,具備一定專業(yè)知識

3、要有一定的經驗,同時還要熱愛此工作

   閉兒的某些行為,譬如晚上吵閙、不睡覺、行為太沖動、太好動、不能集中注意力等現(xiàn)象可以用藥(物)來改善。然而目前藥(物)仍無法改變zb 癥的基本缺陷,因此藥(物)只是輔助性質的,不是治本的特 效藥。用適當?shù)目梢砸痖]兒興趣的事務做為工具,導引他從閉的繭中脫出來,注意環(huán)境,教他們講話及處理一些事情的技巧。這是到目前為止,比較有效的方法,可是行為也只能讓閉兒開竅,仍然不能改變他們神經系統(tǒng)所會引起閉現(xiàn)象的那些變化。總之,目前zb 癥仍缺乏能根本改變病的特殊方法。

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