現(xiàn)在很多家長在給學(xué)生找學(xué)校的時候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識性和技術(shù)性并重,2023年去湖南中南工貿(mào)技工學(xué)校頭條推薦嗎相關(guān)介紹你了解過嗎

公辦學(xué)校是由財政或者國營企業(yè)撥款創(chuàng)辦管理的學(xué)校,由于有財政的補(bǔ)貼,收費(fèi)相對于民辦學(xué)校往往比較便宜。

外省(不是湖南省)的可以在貴校讀嗎?

可以,中職跨省可以注冊。

涉外護(hù)理專業(yè)

以涉外護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過4年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,能順利通過執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,并為通過國際護(hù)士資格考試奠定基礎(chǔ)。

1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。

2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對象為中心,實施整體護(hù)理的能力。

3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估,具有分析和解決臨床常見護(hù)理問題的綜合能力。

4.具有較規(guī)范、較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理基本操作技能。

5.具有較好的英語聽、說、讀、寫能力,初步具備運(yùn)用護(hù)理專業(yè)英語能力。

6.具有對護(hù)理對象病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

7.具有對急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。

8.能夠?qū)€體、家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),具有一定的健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。

9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識,以及評判性思維能力、社會適應(yīng)能力。

10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄,以及人際溝通與團(tuán)隊合作的能力。

11.具有較熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力,并通過相應(yīng)等級考試。

12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。

無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)能熟練掌握民用無人機(jī)系統(tǒng)原理及裝配、無人機(jī)駕駛操控、無人機(jī)搭載設(shè)備數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識,具備獨(dú)立開展整個無人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力,畢業(yè)前通過民航局認(rèn)可的AOPA國際認(rèn)證考試,可在國土測繪與調(diào)查、無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、攝影測量、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍等無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用、管理、研究等工作的專業(yè)技能型人才。

英語教育專業(yè)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實踐方法,具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力,以及較強(qiáng)的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力,從事中*英語教育工作的教師。

電子競技專業(yè)

電子競技專業(yè)的理論課程方面,除了思想政治、英語、計算機(jī)等*必修課,數(shù)娛方向的學(xué)生還將學(xué)習(xí)"游戲概論"等專業(yè)課,以及與策劃相關(guān)的基礎(chǔ)課。

實踐教學(xué)方面,*會定期邀請業(yè)內(nèi)人士授課、做講座,學(xué)生們還將與美術(shù)、程序兩個方向的同學(xué)協(xié)作完成畢業(yè)設(shè)計,并參與相關(guān)企業(yè)的比賽項目,通過體驗式學(xué)習(xí)積累作品、加深對專業(yè)和行業(yè)的理解。

電子競技還要學(xué)會創(chuàng)作故事、制定規(guī)則、創(chuàng)新玩法,并與程序和美工人員溝通,讓腦海中的策劃落地,成為呈現(xiàn)在玩家面前的游戲作品等。要求從業(yè)者有相應(yīng)的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和合作能力。為了培養(yǎng)能賦予游戲"靈魂"的人才,動畫與數(shù)字藝術(shù)*在培養(yǎng)方式上做了很多探索。