不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。 每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。下面是我們學校 。

雙峰縣職業(yè)中專學校于2007年在原雙峰縣成人中專(創(chuàng)辦于1979年)和雙峰縣財貿(mào)職業(yè)中專(創(chuàng)辦于1987年)的基礎(chǔ)上組建而成,位于"國藩故里""女杰之鄉(xiāng)"的雙峰縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū),是*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、*重點職業(yè)中專學校、湖南省示范性特色中等職業(yè)學校。      校園占地面積150畝,建筑面積8萬平方米。設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、會計、工藝美術(shù)、幼兒保育等專業(yè),其中湖南省特色專業(yè)群(機電技術(shù))1個、示范特色專業(yè)(旅游服務(wù)與管理)1個、特色專業(yè)(機電技術(shù)應(yīng)用) 1個,在籍學歷教育學生3874名。     

學?，F(xiàn)有專任教師238人。其中正高職稱1人,副高職稱58人,中級職稱96人,*特級教師1人,*模范教師1人,縣級教學*5人。      學?，F(xiàn)有實訓中心面積26000平方米,設(shè)有機加工、智能機器人、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)、汽車技術(shù)、財商、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家政服務(wù)(在建)等9個實訓中心,專業(yè)實訓室68間,實訓設(shè)備3200余萬元。      學校始終秉承"崇德、礪志、博學、精技"的校訓精神,以立德樹人為根本任務(wù),堅持對口升學與技能培養(yǎng)相結(jié)合的辦學路子,建校以來,學校已為高等院校輸送*新生2000余名,為機關(guān)企事業(yè)培養(yǎng)培訓50000余名專業(yè)技術(shù)技能型人才,形成了以學歷教育為主、短期職業(yè)技能培訓為輔的多規(guī)格、多層次的辦學格局。       近幾年來,學校加大改革發(fā)展力度,創(chuàng)新"互聯(lián)網(wǎng)+"辦學模式,走校企合作、產(chǎn)教融合發(fā)展之路,堅定推進學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,努力建成職教特色鮮明、湖南*、國內(nèi)有影響的高水平的示范職業(yè)中專學校

中職
中等職業(yè)學校是指經(jīng)*有關(guān)*依法批準設(shè)立,實施全日制中等學歷教育的各類職業(yè)學校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工院校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學校等。
2018年,*中等職業(yè)教育共有學校1.02萬所,比上年減少442所,下降4.14%。中等職業(yè)教育在校生1555.26萬人,比上年減少37.23萬人,下降2.34%,占高中階段教育在校生總數(shù)的39.53%。中等職業(yè)教育畢業(yè)生487.28萬人,比上年減少9.60萬人,下降1.93%。

教學設(shè)備設(shè)施
學校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓教學設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學校甚至高職都很難做到的。

教學優(yōu)勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設(shè)施;
我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎(chǔ)。現(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。

育人質(zhì)量
學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進國際先進職教理念,創(chuàng)新職教模式;與多家單位進行校企合作,實現(xiàn)"對口訂單式"培養(yǎng)模式;與長沙師范*、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*等優(yōu)質(zhì)大專院校開展校校合作,實行聯(lián)合培養(yǎng),確保學歷提升;新校區(qū)擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,全面實現(xiàn)理論實踐教學相結(jié)合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學多元化發(fā)展。

對口升學與普通高考四個不同
一、是在高中階段學習的內(nèi)容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一教材。
對口升學所有開設(shè)的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。
三、是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。
四、是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

管理方面
我校以小班教學 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。

對口升學性質(zhì)
對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學生提供上*深造的機會,對口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對應(yīng)專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對口高考名義上是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。但實際上由于對口升學內(nèi)容簡單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊一年制學籍后,獲得考試資格參加對口升學考試。
考試特點:學生在技校學什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。對口升*與普高升*比較具體來說,對口升*與普高升*有"三個相同,四個不同"。

招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應(yīng)屆*畢業(yè)生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業(yè)學生均需面試,航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理專業(yè),要求形象氣質(zhì)佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。

2、凡報考我校的長沙市區(qū)*畢業(yè)生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.

3、外地學生需持當?shù)亟逃鞴?升學成績證明或*畢業(yè)證,到招生辦公室報名,辦理有關(guān)手續(xù)。

4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關(guān)政策免學費入學。集中連片特困地區(qū)的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經(jīng)濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設(shè)立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現(xiàn)突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業(yè)。