怎樣培養(yǎng)孩子【天津輔導(dǎo)班高中】獨(dú)立自信的性格。一個(gè)人是否自信、獨(dú)立、有責(zé)任心,雖然有一定的先天因素,比如一個(gè)孩子如果天生性格開朗活潑必然比性格孤僻的孩子要容易有自信的多,但是,后天的教育培養(yǎng)更重要,一個(gè)孩子剛出生就是一張白紙,能否變得色彩豐富就要看家長(zhǎng)怎么涂鴉了。長(zhǎng)春天才教育

放手讓孩子做力所能及的事情,孩子自己能做的應(yīng)該讓他自己做,不要代替他,讓孩子自己的事情自己做,這是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的原則,因?yàn)楹⒆营?dú)立性是在實(shí)踐當(dāng)中培養(yǎng)起來的,要讓孩子養(yǎng)成自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣;

可以適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子初步思考【天津高中*輔導(dǎo)】的能力,常?？吹接行┘议L(zhǎng)不厭其煩的回答孩子的問題、給孩子講書,利用一切時(shí)間來豐富孩子的知識(shí),但這些現(xiàn)象表明全都是家長(zhǎng)在講,孩子在聽,成了一種單方面輸入的局面,這樣長(zhǎng)久的話會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種依賴感,對(duì)孩子不好,所以要從小開始就要培養(yǎng)孩子逐步思考的能力,要求其勤動(dòng)腦,不僅要孩子自己獨(dú)立動(dòng)手去做事,還要孩子獨(dú)立的動(dòng)腦去想問題。

1、要教會(huì)孩子,自己的事情自己做。有些家長(zhǎng)自己小時(shí)候吃苦,不希望自己的孩子也吃苦,便什么事情都幫孩子做,收拾房間、洗衣服、洗碗等等。這看似是對(duì)孩子好,可是會(huì)讓孩【天津高三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班】子養(yǎng)成依賴父母的心理,喪失動(dòng)手能力。今后自己生活時(shí)便什么都不懂。要讓孩子明白,只有自己才是*可靠的。

2、要多鼓勵(lì)孩子。孩子在做一件事的時(shí)候,一定期望從父母那里獲得鼓勵(lì),這樣能夠使孩子有信心,為了不辜負(fù)父母的期待,孩子在做事時(shí)也會(huì)更有干勁。

3、要信任孩子。不要總是擔(dān)心孩子做不好怎么辦、失敗了怎么辦,要相信自己的孩子能行,并且讓孩子知道父母非常相信自己,父母的信任會(huì)給孩子帶來很大的安全感。所以,在安全范圍內(nèi)放手,讓孩子自己去面對(duì),掌握解決事情的方式方法。如果自己的父母都不相信【天津高中輔導(dǎo)班價(jià)格一覽表】自己,孩子也會(huì)傷心的。

4、要增強(qiáng)孩子責(zé)任心。教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。孩子為什么撒謊,可能就是為了逃避父母的責(zé)備,所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆臃稿e(cuò)后,不要一味的責(zé)備孩子,去聽聽孩子的想法,鼓勵(lì)孩子承擔(dān)責(zé)任,不要做只會(huì)逃避的膽小鬼。

5、不要批評(píng)、嘲笑孩子。"你怎么連這點(diǎn)事都干不好?"這樣的話是*不能和孩子說的,會(huì)傷及孩子自尊,讓孩子認(rèn)為自己什么都做不好,漸漸的就失去了主動(dòng)性。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子分析失敗原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以免下次再犯。

6、不要對(duì)孩子說"別人家的孩子"。自己的孩子就是*棒的,不要拿"別人家的孩子"和自己的孩子比較,讓孩子活在他人的陰影下。這看似是在刺激孩子的上進(jìn)心,實(shí)則會(huì)讓孩子懷疑自己真的不如別人,久而久之,孩子的信心會(huì)越來越小。