美國(guó)*的申請(qǐng)過(guò)程非常強(qiáng)調(diào)文書寫作的重要性,這是美國(guó)TOP院校自身的獨(dú)特文化和特點(diǎn)決定的(每個(gè)學(xué)校都希望招收到與之契合的生源),招生過(guò)程中*有效的辦法就是通過(guò)PS和其他的材料來(lái)判斷申請(qǐng)者與學(xué)校是否匹配。
好的文書是科學(xué), 是藝術(shù),亦有規(guī)律可循。作為彌補(bǔ)背景和突出個(gè)性的重要材料,創(chuàng)作留學(xué)文書也要合理有策略地避開(kāi)以下雷區(qū)。以下就研究生申請(qǐng)的文書給出一些建議:
雷區(qū)一
文書完全套用模板,模仿他人的PS。PS開(kāi)頭一般可以展現(xiàn)自己的個(gè)性,明確自己寫作的目的。比如,在對(duì)自己的學(xué)術(shù)興趣和未來(lái)目標(biāo)進(jìn)行解釋性總結(jié),要有細(xì)節(jié)。比如,向招生委員會(huì)解釋你的背景并說(shuō)明你為申請(qǐng)的項(xiàng)目所做的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備,總之是要進(jìn)行細(xì)節(jié)地描述。
過(guò)于千篇一律的文書無(wú)法抓住招生官的眼球,所以文書創(chuàng)作一定是有個(gè)性化所尋,但是絕 對(duì)不可以直接套用別人的文書開(kāi)頭以及寫作方式。
雷區(qū)二
與套用模板相對(duì)的,就是文書追求獨(dú)特性,而少了真實(shí)性。殊不知,PS不一定多么獨(dú)特,但一定要真實(shí)。比如,當(dāng)你解釋你所做過(guò)的重要的研究或項(xiàng)目以及你收獲的見(jiàn)解,這些一定是可以支撐你的學(xué)術(shù)目標(biāo),從而作為申請(qǐng)的理由。
各位同學(xué)千萬(wàn)要注意描述上要真實(shí),有理由據(jù),而不要過(guò)度追求所謂的獨(dú)特,采取夸大事實(shí)的情況進(jìn)行寫作,如本身不會(huì)這個(gè)技術(shù),但是為了體現(xiàn)你的專業(yè)度,而寫你會(huì)該技術(shù)。
因?yàn)檠芯可奈臅请`屬于美國(guó)學(xué)術(shù)申請(qǐng)類的文書,肯定不是追求如何用奇巧的獨(dú)特妙思來(lái)打動(dòng)招生官的文書。所以,各位同學(xué)一定要把美研的PS和美本的Common Essay 區(qū)分開(kāi)來(lái)。
美本的Common Essay中也有關(guān)于學(xué)術(shù)目標(biāo)的陳述的文書。也要注意追求真實(shí)性,不要過(guò)多追求獨(dú)特性。
還有一點(diǎn)需要聲明的是,文書不需要過(guò)多展示自己的獨(dú)特性,不要嘩眾取寵。動(dòng)機(jī)上,不要太drama,而要追求真實(shí)性。
雷區(qū)三
PS是簡(jiǎn)歷的擴(kuò)寫版。首先,這會(huì)導(dǎo)致結(jié)構(gòu)主次不分、取舍不當(dāng)。顧左右而言他,目標(biāo)不明確。簡(jiǎn)歷里面的內(nèi)容是供招生官瀏覽你的教育背景,研究背景,實(shí)習(xí)經(jīng)歷等,重點(diǎn)在簡(jiǎn)潔性和一目了然,供招生官粗略評(píng)估你的學(xué)術(shù)或?qū)嵙?xí)(或)背景展現(xiàn)的潛質(zhì)是否是針對(duì)該項(xiàng)目招生官所青睞的人選。
總之,PS和CV是互補(bǔ)的,不要重復(fù),不能把簡(jiǎn)歷中所有的事情在個(gè)人陳述中都贅述一遍,要根據(jù)申請(qǐng)的專業(yè)和方向做到高度匹配,突出研究能力和潛力。
雷區(qū)四
PS需要圍繞一個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作。需要注意的是每一個(gè)PS對(duì)應(yīng)的是一個(gè)學(xué)校的某個(gè)特定的專業(yè),所以文書必須是圍繞一個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作。同學(xué)們千萬(wàn)不要對(duì)未來(lái)的研究方向、職業(yè)規(guī)劃,以及和專業(yè)目標(biāo)進(jìn)行沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的高談闊論。
任何非合情合理地闡述,以及讓招生官看不到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的理解和研究的部分都是雷區(qū)。所以,PS一定要圍繞你的目標(biāo)專業(yè)進(jìn)行闡述。既然以某個(gè)專業(yè)為核心開(kāi)展,那么文書都要圍繞著一個(gè)主題來(lái)體現(xiàn)。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),文書是要利用有效的文字讓招生官了解你在專業(yè)上有過(guò)怎樣的建樹。
雷區(qū)五
拖沓冗長(zhǎng)、長(zhǎng)篇大論。 各個(gè)學(xué)校對(duì)于文書的字?jǐn)?shù)一般沒(méi)有特別規(guī)定,但是也有的學(xué)校要求字?jǐn)?shù)限制。美國(guó)東北*的招生部的主任Jared Pierce談到,好的文書500-1000字足矣。
"A statement of purpose should be between 500 and 1,000 words,"他還建議不要超過(guò)一頁(yè)紙,用11號(hào)或者12號(hào)的傳統(tǒng)字體New Romans來(lái)創(chuàng)作,另外就是在空白處留充足的空白從而讓文書耐讀。
當(dāng)然,如果學(xué)校要求雙倍行距,你也要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。如果有特別的文書自己的說(shuō)明。總之,你的學(xué)術(shù)和職業(yè)背景進(jìn)行的描述,凡是精練、直觀、材料有力足矣。
再者,當(dāng)招生官審核材料時(shí),往往是忙季(招生官大概1-3分鐘讀完一個(gè)PS),如果文書拖沓冗長(zhǎng),一定是會(huì)讓招生官心生厭煩,反而不會(huì)愿意去讀,試想,如果招生官連半分鐘都不想看,他如何對(duì)你的文書產(chǎn)生興趣,進(jìn)而錄用你。
比如,避免拖沓冗長(zhǎng)的一個(gè)問(wèn)題,就在于課程和研究興趣完全可以選出具有代表性的,而不是把三件類似的問(wèn)題反復(fù)進(jìn)行說(shuō)明。
雷區(qū)六
文書切忌捏造和夸大自己。同學(xué)們不要把別人的科研實(shí)習(xí)和經(jīng)歷寫進(jìn)文書。從材料上看有著極為出色的背景,但是在招生官面試時(shí),所答非所問(wèn),或者對(duì)于所寫內(nèi)容不了解,那*終只能獲得學(xué)校的拒信。美國(guó)*對(duì)于弄虛作假甚為憤慨。
其實(shí)就這一點(diǎn)而言,希望同學(xué)們盡早進(jìn)行文書的準(zhǔn)備,這意味著立志申請(qǐng)2023入學(xué)的同學(xué),請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)備相關(guān)的科研和實(shí)習(xí),通過(guò)meeting和頭腦風(fēng)暴,從而實(shí)現(xiàn)盡早合理規(guī)劃,為后面的文書素材的提供打下基礎(chǔ),也就避免了捏造事實(shí)和夸大自己的想法。
雷區(qū)七
過(guò)分注重文筆而丟掉關(guān)鍵內(nèi)容。比如PS的英語(yǔ)潤(rùn)色,可以請(qǐng)擅長(zhǎng)英語(yǔ)的朋友幫忙修改,但不要超出自己的英文實(shí)力過(guò)多。
舉例來(lái)說(shuō),why school一定要寫出你對(duì)這個(gè)學(xué)校的匹配度,注意千萬(wàn)不要過(guò)度夸獎(jiǎng)學(xué)校(中式思維要避免),因?yàn)榭洫?jiǎng)學(xué)校的做法會(huì)讓招生官丈二和尚摸不著頭腦,因?yàn)檎猩偻耆宄?xiàng)目足夠優(yōu) 秀,何曾需要你來(lái)夸贊,你對(duì)項(xiàng)目的highlights, features, courses, faculty進(jìn)行了足夠的調(diào)研之后,那么你應(yīng)該完全可以找到自己和項(xiàng)目匹配的點(diǎn)。
雷區(qū)八
語(yǔ)言不規(guī)范、佶屈聱牙。 文書避免口語(yǔ)連篇,typo通篇,滿眼的語(yǔ)法錯(cuò)誤,或者全部是I,I,I開(kāi)頭的句子。作為一個(gè)留學(xué)生,能把PS寫的通順流暢絕 對(duì)是加分項(xiàng)。忙季時(shí),招生官大佬們每天可審讀上百篇的PS,大家還要注意切忌用佶屈聱牙的中式英語(yǔ)讓招生官有一種痛不欲生的感受。
另外,就是語(yǔ)言詞的使用,不要過(guò)度追求花哨,也不要過(guò)度重復(fù),中庸即可,可意會(huì)不可言傳。文筆上拒絕過(guò)于華麗的辭藻。專業(yè)用語(yǔ)雖然求精求準(zhǔn),但是語(yǔ)法上不必過(guò)度追求語(yǔ)言的過(guò)度花樣。
