6歲奧數(shù)思維拓展價(jià)格/兒童數(shù)學(xué)入門早教中心?學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于有一定基礎(chǔ),但是之前的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)的孩子來說:首要任務(wù)當(dāng)然就是查缺補(bǔ)漏與奧數(shù)思維的強(qiáng)化。這些孩子的任務(wù)可能比上一類孩子還要重,因?yàn)檫@些孩子奧數(shù)學(xué)習(xí)的盲區(qū)已經(jīng)形成,錯(cuò)誤思維的轉(zhuǎn)換顯得十分困難。
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6歲奧數(shù)思維拓展價(jià)格/兒童數(shù)學(xué)入門早教中心?余數(shù)及其應(yīng)用
a、b、、r,如果使得a÷b=……r,且0< p>
或c|b-a。
a與b的和除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)加上b除以c的余數(shù)的和除以c的余數(shù)。
a與b的積除以c的余數(shù)等于a除以c的余數(shù)與b除以c的余數(shù)的積除以c的余數(shù)。
1和它本身之外,沒有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù),也叫做素?cái)?shù)。
1和它本身之外,還有別的約數(shù),這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。
N=,其中a1、a2、a3……an都是合數(shù)N的質(zhì)因數(shù),且a1<……< p>
P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)
1,這兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。
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