地址：湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路
ACG藝術(shù)專業(yè)方向已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,確立了"作品集培訓(xùn)、預(yù)科、主題游學(xué)"一站式服務(wù)體系,憑借 ACG國(guó)內(nèi)外TOP藝術(shù)產(chǎn)業(yè)資源,搭建起"藝術(shù)專業(yè)規(guī)劃、*督導(dǎo)、國(guó)際導(dǎo)師推薦、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)推薦"等一攬子職業(yè)規(guī)劃體系。過(guò)去的15年,ACG用高品質(zhì)藝術(shù)教育完成從創(chuàng)新到*的進(jìn)階,未來(lái)的ACG將繼續(xù)順應(yīng)藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),打造完善遍布*和歐美的*國(guó)際藝術(shù)教育出國(guó)培訓(xùn)中心,進(jìn)一步整合廣泛的國(guó)際藝術(shù)資源,搭建全球藝術(shù)教育,產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái)。
144****5003 ：來(lái)英國(guó)念工業(yè)設(shè)計(jì)的這一年收獲多多,來(lái)之前ACG的老師給了多多建議,同時(shí)在ACG接受的過(guò)渡銜接式的學(xué)習(xí),讓我在考文垂收放自如。ACG——你值得擁有。
155****4351 ：要藝術(shù)留學(xué)的如果條件允許還是找個(gè)機(jī)構(gòu)吧,且不說(shuō)作品集深化對(duì)自己好處多多,就是手申請(qǐng)信息的獲取也很重要,一不小心會(huì)錯(cuò)了申請(qǐng)的意思,一年白忙了,時(shí)間成本是兩年來(lái)彌補(bǔ),很可惜。推薦武漢ACG國(guó)際藝術(shù)教育
地址：武漢市武昌區(qū)徐東大街
斯芬克為申請(qǐng)者選擇的教學(xué)培訓(xùn)地點(diǎn)都位于各個(gè)城市的極富創(chuàng)造力和活力區(qū)域。大師級(jí)的建筑設(shè)計(jì),集聚的藝術(shù)人群和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),便利的交通和鬧中取靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在較大程度上增加了個(gè)性化教學(xué)的需求。每個(gè)學(xué)生都配有專屬教務(wù)老師,全程跟蹤學(xué)生課程進(jìn)度,協(xié)助與導(dǎo)師、文書老師溝通。負(fù)責(zé)新生入學(xué)安排,課程管理,結(jié)課審核,家長(zhǎng)回訪與作品提交。
185****1273 ：sfk的老師們都特別熱情,老師的選校定位非常準(zhǔn)確,幫我選的都是適合我的學(xué)校和專業(yè),有個(gè)好的選擇就成功了一半。文書內(nèi)容充實(shí)富有邏輯,每一段都有不同的側(cè)重點(diǎn),巧妙地幫我揚(yáng)長(zhǎng)避短。整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程都十分順利高效,我一邊準(zhǔn)備復(fù)試,一邊申請(qǐng),什么也沒(méi)有耽誤。感謝老師們的幫助,挽救了失學(xué)邊緣的我。
177****6146 ：新東方斯芬克是一家非常不錯(cuò)的留學(xué)機(jī)構(gòu),承接多個(gè)*的留學(xué)項(xiàng)目,因?yàn)槲易约罕旧碜x的學(xué)校就是國(guó)際合作的院校,但是學(xué)校給出的合作院校都不是非常的好,所以一直就想在外面找一家靠譜點(diǎn)的留學(xué)機(jī)構(gòu),選擇一家好的院校去留學(xué),精挑細(xì)選之下終于找到這家出國(guó)公司,這里的老師都非常的專業(yè),而且實(shí)力非常的強(qiáng)大,和跟多家高級(jí)院校有過(guò)合作。
135****3807 ：非常感謝這一年的陪伴。和朋友聊天時(shí)偶然聊到有這樣一個(gè)機(jī)構(gòu),那時(shí)我已經(jīng)決定去國(guó)外尋求更適合自己的道路,但并沒(méi)有非常明確的方向。更深入的接觸后,SFK濃厚的學(xué)術(shù)氛圍吸引了我,讓我覺(jué)得這是一個(gè)可以信賴的機(jī)構(gòu),愿意讓自己在這里探索各種可能性。每一位老師都非常*,擁有做好自己作品的能力以及很好地引導(dǎo)學(xué)生的能力。在這里,我被允許更加自由的表達(dá)和成長(zhǎng)。SFK對(duì)于學(xué)生真的做到了無(wú)分別對(duì)待,它不會(huì)以一個(gè)固化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生以及他未來(lái)的可能性,而是真真切切的把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)完整的,擁有不同閃光點(diǎn)和一些缺陷的人。引導(dǎo)學(xué)生放大
