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長(zhǎng)沙中等專業(yè)學(xué)校

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公辦衛(wèi)校— 常德衛(wèi)校

日期:2022-11-21 20:00:31     瀏覽:38    來源:長(zhǎng)沙中等專業(yè)學(xué)校
核心提示:公辦衛(wèi)?!5滦l(wèi)校報(bào)名中專和普通高中是完全不同的方向。中專學(xué)生通過學(xué)習(xí)文化和專業(yè)科目參加高考,同樣會(huì)填寫志愿。由此,本網(wǎng)老
公辦衛(wèi)?!5滦l(wèi)校
報(bào)名中專和普通高中是完全不同的方向。中專學(xué)生通過學(xué)習(xí)文化和專業(yè)科目參加高考,同樣會(huì)填寫志愿。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了相關(guān)內(nèi)容

學(xué)校根據(jù)優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)入學(xué)機(jī)會(huì)公平、保持?jǐn)?shù)量基本穩(wěn)定的原則,確定湖南*職業(yè)技術(shù)*42個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向)進(jìn)行單獨(dú)招生。

根據(jù)湖南*職業(yè)技術(shù)*單招實(shí)際報(bào)名人數(shù),為保持應(yīng)屆普通生、中職考生和往屆普通高*生的錄取比例總體基本均衡,遵循政策導(dǎo)向,統(tǒng)籌安排不同類別考生各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)各類別各專業(yè)計(jì)劃公布后,一律不得調(diào)整和追加,單招未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)為統(tǒng)

招計(jì)劃使用。

按照湖南省教育廳有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定按上年度招生計(jì)劃總數(shù)70%的比例申報(bào)2022年高職單招計(jì)劃,并在單獨(dú)招生計(jì)劃中單列退役軍人、*特長(zhǎng)生、符合*條件的應(yīng)屆中職考生的招生計(jì)劃。

第十條按照湖南省教育廳有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定按上年度招生計(jì)劃總數(shù)70%的比例申報(bào)2022年高職單招計(jì)劃,并在單獨(dú)招生計(jì)劃中單列退役軍人、*特長(zhǎng)生、符合*條件的應(yīng)屆中職考生的招生計(jì)劃


公辦衛(wèi)校—常德衛(wèi)校

一、辦學(xué)基本情況

2005年正式開辦康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),通過10余年的建設(shè)和發(fā)展,已招收全日制康復(fù)治療專業(yè)學(xué)生1500余人。

二、辦學(xué)特色與成效

1.強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng),競(jìng)賽成績(jī)斐然

構(gòu)建"專業(yè)基礎(chǔ)→核心技術(shù)→專業(yè)綜合實(shí)踐→臨床應(yīng)用"四階段全過程,對(duì)接臨床工作過程,以臨床問題為導(dǎo)向、小組合作學(xué)習(xí)的SOAP模式實(shí)踐教學(xué)體系,貫通實(shí)踐教學(xué)與臨床工作過程,提高康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力、臨床思維能力等職業(yè)能力。

2020年專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)與題庫被省教育廳評(píng)為*等級(jí)。

2015年*參加第二屆*康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);2017年再次蟬聯(lián)第三屆*康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

                                             






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