"職校助你練就一技之長"職校生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為職生具有較強的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。職校除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是以人體形式美理論為指導(dǎo),采用醫(yī)美咨詢與設(shè)計、理化美容、文飾美容、中醫(yī)美容、美容美體等手段,來直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)。
一、 辦學(xué)歷史
學(xué)校1998年開設(shè)中職美容專業(yè),2007年開始招收大專層次醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生,至今已培養(yǎng)全日制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)大專學(xué)生1760余名。2021年權(quán)威的"金平果"高職專業(yè)評價排名,我校醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)位居**名。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和美容基本知識、基本技能,具備美容醫(yī)學(xué)咨詢與設(shè)計能力,具備美容美體、文飾美容、理化美容、中醫(yī)美容等非手術(shù)美容技術(shù)的操作能力,具備較好的人際溝通和審美能力,面向衛(wèi)生健康行業(yè)的醫(yī)學(xué)美容技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事醫(yī)學(xué)美容相關(guān)的技術(shù)服務(wù)、咨詢指導(dǎo)以及經(jīng)營管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
五年制大專常德衛(wèi)校
師資情況
1.情況介紹
言語聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級2人,雙師素質(zhì)型教師3人,兼職教師2人。同時,聘請1名暨南*附屬華僑醫(yī)院康復(fù)科主任陳卓銘教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。對接職業(yè)崗位,加強骨干教師培養(yǎng),鼓勵教師提升學(xué)歷,培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團隊。對接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院,暨南*附屬華僑醫(yī)院等三級甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。計劃聘請企業(yè)*、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫,共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實施、項目開發(fā)、頂崗實習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)全過程。
