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小孩語言障礙怎么治-東莞語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好

日期:2024-12-24     瀏覽:130    來源:東莞東方啟音
核心提示:兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)了障礙。語言障礙包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、

兒童語言障礙是指孩子在語言的理解、表達(dá)以及交流過程中出現(xiàn)了障礙。語言障礙包括各種原因引起的言語發(fā)育延遲、發(fā)育性語言困難、后天獲得性失語等。而造成孩子語言障礙的原因很多,如 遺傳 因素、大腦損傷、環(huán)境因素等,都可能使孩子語言發(fā)育不順當(dāng)。像語言環(huán)境對(duì)于兒童的語言發(fā)育就非常重要,如"狼孩兒"就是兒童語言環(huán)境被剝奪的典型例子。在臨床中,導(dǎo)致兒童語言發(fā)育障礙常見的疾病主要有:聽力障礙、 唇腭裂 、智能力低下、孤獨(dú)癥、腦外傷及腦炎后遺癥等,包括部分遺傳代謝性疾病。語言的控制中樞在大腦,語言的發(fā)育依賴于大腦的發(fā)育,而腦的發(fā)育年齡越小發(fā)育速度越快。3歲是腦發(fā)育*快時(shí)期,這個(gè)時(shí)期腦的可塑性*強(qiáng),具有外界環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)的作用下不斷塑造其結(jié)構(gòu)和功能的能力,因此兒童語言障礙治療越早越好。孩子語言發(fā)育的關(guān)鍵期是在6歲前,也就是說語言障礙如果不能在6歲之前得到有效治療,待到6歲之后再開始治療,治療效果將明顯下降。目前對(duì)兒童語言障礙的治療,主要是進(jìn)行綜合康復(fù)治療。包括語言訓(xùn)練、 智力 訓(xùn)練、針灸、理療等,并輔以藥物治療。

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  • 蒂**評(píng)價(jià):孩子做事情特別馬虎,記憶力也不好,在東方啟音學(xué)了一段時(shí)間,現(xiàn)在情況有很大的改善。
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  • 先**評(píng)價(jià):之前有聽朋友說過,這里是做兒童認(rèn)知力培訓(xùn)的。說是引進(jìn)了國外一套專業(yè)的認(rèn)知力測試和培訓(xùn)系統(tǒng),可以**系統(tǒng)的訓(xùn)練和強(qiáng)化提高孩子的注意力,記憶力等。去前臺(tái)了解了一下課程和師資情況,孩子的認(rèn)知力課程內(nèi)居然還包括腦波測量,用數(shù)據(jù)直觀顯示出孩子經(jīng)過訓(xùn)練后腦波的改變。這邊的認(rèn)知力老師都是心理學(xué)或者教育專業(yè)畢業(yè)的
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  • 周**評(píng)價(jià):孩子一直都很喜歡動(dòng)來動(dòng)去,來這里咨詢了專業(yè)的老師,老師建議可以先測評(píng)一下再判斷。經(jīng)過交流,覺得老師他們很專業(yè),相信孩子經(jīng)過訓(xùn)練之后能夠改掉多動(dòng)的壞毛病。
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  • 未**評(píng)價(jià):我覺得注意力是*應(yīng)該訓(xùn)練的,我家孩子有點(diǎn)注意力不集中,在東方啟音訓(xùn)練兩個(gè)月,現(xiàn)在問題減少了。
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  • 任**評(píng)價(jià):這里的老師們都很*,很擅長引導(dǎo)孩子,并引導(dǎo)家長怎么更好更正確的教育孩子,學(xué)習(xí)快一年了,感覺到孩子的進(jìn)步,很欣慰也很感謝 孩子訓(xùn)練的每一個(gè)階段都有一次家長指導(dǎo)課
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  • 楊**評(píng)價(jià):孩子比較自閉,在學(xué)校也不跟別人溝通,時(shí)常在座位上一座就是*,老師跟我說了幾次,然后找到了東方啟音,已經(jīng)半年過去了,孩子的進(jìn)步真的很大,在學(xué)校有好朋友了,下課回來就跟我說我的好朋友怎么怎么的,東方啟音真的不錯(cuò)
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